9. 立德树人+安全意识 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明确规定:不得在机动车驾驶室前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品,请通过作图解释这一规定的意义。

9. 【解】如图所示。

【分析】
本题需结合平面镜成像原理解释规定的意义：前挡风玻璃相当于平面镜，车内物品会通过它成虚像。解题思路是利用“物与像关于镜面对称”的平面镜成像特点，作出小摆件的虚像，说明虚像会出现在驾驶员视野中，干扰视线，从而明确规定的必要性。
【解析】
前挡风玻璃可看作平面镜，根据平面镜成像规律：像与物关于平面镜对称。作图步骤：1. 过小摆件向挡风玻璃作垂线，垂足为O；2. 在垂线的车外一侧截取一点，使该点到O的距离等于小摆件到O的距离，该点即为小摆件的虚像；3. 此虚像位于驾驶员的前方视线区域，会与车外真实路况重叠，妨碍驾驶员观察路况，因此《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》禁止在机动车驾驶室前后窗放置此类物品。
【答案】
如图所示。
【知识点】
平面镜成像特点，光的反射，交通安全
【点评】
本题将物理知识与交通安全法规结合，既考查了平面镜成像的实际应用，又引导学生树立安全意识，体现了物理学科的实用性与立德树人的教育要求。
【难度系数】
0.5

10. ★★ 2026济南一模春日踏青,小红拍摄到了岸边柳树在水中的“倒影”,如图甲所示。为了探究其成像规律,她利用教室里的磁性白板、两个完全相同的F形磁力贴、玻璃板设计了如图乙所示的实验。

(1)将玻璃板垂直固定在磁性白板中央,用玻璃板代替水面而不用平面镜,是为了。
(2)取一个F形字母的磁力贴,吸在玻璃板上方的白板上,应从（填“a”或“b”）位置观察F形字母在玻璃板中所成的像,将与F形字母完全相同的另一个磁力贴放到像的位置,发现与像完全重合,说明。
(3)如图丙所示分别取F上的三点A、B、C及其像上对应的三点A'、B'、C',接下来的操作是,由此得出像与物到镜面的距离相等。
(4)进一步连接AA'、BB'、CC',继续探究。小红明白了“倒影”的原因是。

10. (1)便于确定像的位置和大小 (2)a；像与物的大小相同 (3)用刻度尺分别测出对应的像点与物点到玻璃板的距离 (4)像与物关于镜面对称
【点拨】(1)在探究平面镜成像规律实验中，使用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透过光看到玻璃板后面的物体，这样便于确定像的位置和大小。(2)要观察F形字母在玻璃板中所成的像，应在物体一侧，即从a位置观察。将与F形字母完全相同的另一个磁力贴放到像的位置，发现与像完全重合，这是利用等效替代法，说明像与物大小相等。(3)为了得出像与物到镜面的距离相等这一结论，需要用刻度尺分别测量A、B、C三点到玻璃板的距离和A'、B'、C'三点到玻璃板的距离并进行比较。(4)“倒影”是平面镜成像现象，其成像原理是光的反射，即像与物关于镜面对称。

【分析】
本题围绕平面镜成像规律的实验探究展开，解题思路如下：
（1）实验中用玻璃板代替平面镜，利用玻璃板透光的特性，可同时观察到物体的像和玻璃板后的替代物体，以此确定像的位置与大小；
（2）观察像需在物体所在一侧（玻璃板上方的a位置），将相同磁力贴放在像的位置，若重合则说明像与物大小相等；
（3）验证像与物到镜面的距离相等，需用刻度尺测量物点、对应像点到玻璃板的距离，通过比较得出结论；
（4）水中倒影属于平面镜成像，成因是光的反射，像与物关于镜面对称。
【解析】
（1）玻璃板既能反射光成像，又能透过光看到玻璃板后方的物体，因此用玻璃板代替水面（平面镜），便于确定像的位置和大小；
（2）观察物体在玻璃板中的像时，需在物体一侧（a位置）观察；将与原F形磁力贴完全相同的另一个磁力贴放到像的位置，发现二者完全重合，说明像与物的大小相同；
（3）要得出像与物到镜面的距离相等的结论，需用刻度尺分别测出A、B、C三点（物点）到玻璃板的距离，以及对应像点A'、B'、C'到玻璃板的距离，再进行比较；
（4）岸边柳树在水中的“倒影”是平面镜成像现象，其成因是光的反射，且像与物关于镜面对称。
【答案】
(1)便于确定像的位置和大小；(2)a；像与物的大小相同；(3)用刻度尺分别测出对应的像点与物点到玻璃板的距离；(4)像与物关于镜面对称
【知识点】
平面镜成像实验、平面镜成像特点、光的反射
【点评】
本题是平面镜成像规律探究的基础实验题，考查实验器材选择、操作及结论推导，紧扣实验核心知识点，注重对实验过程的理解，是光学实验的典型基础题型。
【难度系数】
0.7

11. ★★★ 2026·西安期中 新考法·项目化 某学校有地下体育馆，白天也需要开灯照明，既不符合节能减排的理念，还可能影响视力健康。学校物理兴趣小组开展了“寻光计划”项目活动。


(1)如图甲所示，为一个地上地下空间图。当太阳光透过窗户玻璃水平入射时，根据光的反射定律可知反射角入射角，如图乙为了确保实现将光精准地导入地下空间并沿水平方向射向P点，两个反射面与水平面的夹角应为。
(2)考虑到白天太阳的照射角度会发生变化，为了保证采集更多的光并确保稳定，设计如图丙、丁两种采光系统，应选择图中的采光罩。将采集的光导入导光管，在内壁经过图戊光路传导到漫射器，从而散射到地下空间。
(3)根据需求分析导光管和漫射器应分别选择表格中的哪种材料，并阐述选择的理由(任选一个作答)：。

(4)小组为了寻找更合适的导光管内壁的反射材料，设计如图己实验装置。将同一稳定光源分别照射到不同的反射材料上，利用专业的照度计，测量同一位置反射光照度(lx)，测量数据如表所示：

实验中，通过反映不同材料的反射性能，通过分析可知选用作为反射材料更好一些。
(5)实验中，小组发现白纸反射的光斑虽然较暗，但范围更大、亮度更加均匀。据此特性，白纸更适合应用于需要(填“集中照明”或“均匀柔光”)的场景。

11. (1)等于；45° (2)丙
(3)导光管应选材料C。理由：导光管需要将光高效反射传输，材料C不透明、光反射率高、表面光滑，能减少光的透射损失，让更多光沿导光管传播
(4)固定点光照亮度；镜子 (5)均匀柔光

【分析】
本题为光学知识在实际生活中的应用题目，需结合光的反射定律、材料特性、实验探究方法等知识逐一分析各小问：
1. 第(1)问：先回忆光的反射定律，明确反射角与入射角的关系；再根据水平入射和水平反射的光线，确定法线位置，进而算出反射面与水平面的夹角。
2. 第(2)问：分析丙、丁两种采光系统对不同太阳照射角度的适应性，选择能稳定采集更多光的系统。
3. 第(3)问：根据导光管和漫射器的功能需求，结合材料特性选择合适材料，导光管需高效反射光，漫射器需散射光。
4. 第(4)问：实验中通过测量同一位置的反射光照度反映材料的反射性能，照度越大反射性能越好，据此选择材料。
5. 第(5)问：根据白纸反射光斑的特性（范围大、亮度均匀），判断其适用场景。
【解析】
(1) 根据光的反射定律，反射角等于入射角；要将水平入射的光经反射后水平射向P点，入射光线与反射光线平行，法线为两光线的角平分线，因此两个反射面与水平面的夹角为45°。
(2) 丙图的采光系统能适应太阳照射角度的变化，可稳定采集更多光线，故选择图丙。
(3) 导光管应选材料C。理由：导光管需要将光高效反射传输，材料C不透明、光反射率高、表面光滑，能减少光的透射损失，让更多光沿导光管传播。
(4) 实验中通过固定点光照亮度反映不同材料的反射性能；分析数据可知，镜子的反射光照度更大，故选用镜子作为反射材料更好。
(5) 白纸反射的光斑范围大、亮度均匀，因此更适合应用于需要均匀柔光的场景。
【答案】
(1)等于；45° (2)丙 (3)导光管应选材料C，理由：导光管需要将光高效反射传输，材料C不透明、光反射率高、表面光滑，能减少光的透射损失，让更多光沿导光管传播 (4)固定点光照亮度；镜子 (5)均匀柔光
【知识点】
光的反射定律、材料的特性、实验探究方法
【点评】
本题结合“寻光计划”项目活动，将光学知识与实际生活应用相结合，考查学生运用物理知识解决实际问题的能力，需要学生理解光的反射在采光系统中的应用，以及根据功能需求选择合适材料的方法，是一道注重实践应用的题目。
【难度系数】
0.5