2025年知行合暑假衔接计算天天练5升6第28页答案
1. 长方体的12条棱按照每组一条长、宽、高可以分成()组;每相对的()条棱算作一组,可以分成()组,每组棱的长度()。

答案

4 4 3 相等
2. 一根长12米的钢筋,如果用来焊接长1.2米、宽0.9米、高0.7米的长方体框架,那么余下钢筋()米;如果用来焊接棱长为0.9米的正方体框架,那么余下钢筋()米。(焊接处忽略不计)

答案

0.8 1.2
3. 把一个表面积是50平方厘米的长方体,按右图切三刀分成8个小长方体,小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了()平方厘米。

答案

50
4. 有7个分开摆放的棱长1厘米的小正方体,把它们摆成一个几何体(如右图所示),表面积比原来减少了()平方厘米。

答案

18
1. 在一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如下图所示),它的表面积和体积的变化是()。

A.体积变小,表面积也变小
B.体积变小,表面积不变
C.体积不变,表面积也不变
D.体积变小,表面积变大

答案

B
2. 长方体的体积扩大到原来的9倍,可能是()。

A.长方体的长、宽、高各扩大到原来的3倍
B.长方体的长扩大到原来的3倍,宽和高不变
C.长方体的长、宽各扩大到原来的3倍,高缩小到原来的$\frac{1}{3}$
D.长方体的长不变,宽和高各扩大到原来的3倍

答案

D
3. 用一根60厘米长的铁丝,正好可以焊成一个长5厘米、宽4厘米、高()厘米的长方体教具。

A.5
B.6
C.11
D.12

答案

B
4. 制作一个长方体,下面几种规格的纸板,选()组能组成长方体。(单位:厘米)


A.①②③④⑤⑥
B.②③⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑥⑦⑧
D.①②③④⑦⑧

答案

C