① 仰观星月——古诗中的明月与哲思。
古人仰望苍穹，或见风云变幻而感怀，或观星月交辉以寄情。“，。”（[宋]苏轼《水调歌头·明月几时有》）借明月表达对人生聚散无常的哲思，寄托对亲人的深切思念；“，。”（[唐]杜甫《月夜忆舍弟》）以白露、明月渲染清冷意境，抒发战乱中对弟的牵挂；“，。”（[宋]苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）借缺月之景，展现孤高的心境；“，。”（[唐]王维《竹里馆》）通过独坐幽林、明月相伴的隐逸图景，展现诗人独对明月、自得其乐的生活意趣。

1.人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 露从今夜白 月是故乡明 缺月挂疏桐 漏断人初静 深林人不知 明月来相照

② 阅读下面的文言选段，并回答下列问题。
资治通鉴·汉纪三十（节选）
◎ [北宋]司马光
又博募有奇技术可以攻匈奴者，将待以不次之位①，言便宜②者以万数；或言能渡水不用舟楫，连马接骑，济百万师；或言不持斗粮，服食药物，三军不饥；或言能飞，一日千里，可窥匈奴；莽辄试之，取大鸟翮③为两翼，头与身皆著毛，通引环纽④，飞数百步堕。莽知其不可用，苟欲获其名⑤，皆拜为理军，赐以车马，待发。
选自《资治通鉴全本新注》（全十四册），华中科技大学出版社2023年版。
注释
①不次之位：不按一般的次序，意谓可以越级提升。
②便宜：这里指有利国家、合乎事宜之事。
③翮（hé）：羽毛。
④通引环纽：全身用连环扣结缠绕。通，全身。引，取用。环纽，连环扣结。
⑤苟欲获其名：不顾一切地想要取得重视人才的好名声。苟，苟且。
（1）翻译句子。
取大鸟翮为两翼，头与身皆著毛，通引环纽，飞数百步堕。

（2）阅读选文，回答下列问题。
文中提到了哪些“奇技术”？这些技术有什么共同特点？

从文中可以看出古人对飞行有哪些想象和尝试？

2.(1)取大鸟的羽毛做成两翼，头和身体都披上羽毛，全身用连环扣结缠绕，飞了几百步就掉了下来。(2)渡水不用船桨，不吃饭靠药物充饥，一日能飞千里。它们的共同特点是在当时都是夸张且不切实际的。 古人幻想借助羽毛和机械装置实现飞行。