()5. Betty loves reading very much, so her small room is of books.

A.short
B.afraid
C.fuill
D.sure

5. C

【分析】首先理解句子含义：Betty非常喜欢读书，所以她的小房间里______书。接着分析各选项词义：A.short意为“短的；短缺的”，B.afraid意为“害怕的”，C.full意为“满的”，D.sure意为“确定的”。再回忆固定搭配“be full of”表示“充满、装满”，符合句子语境，其他选项代入后语义不通，据此可确定答案。
【解析】先翻译句子：Betty非常喜欢读书，所以她的小房间里满是书。逐一分析选项：A.short不符合“充满”的语义；B.afraid与语境无关；C.full构成固定搭配be full of，意为“充满”，契合句意；D.sure代入后逻辑不通。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析；固定搭配
【点评】本题考查形容词词义辨析及常用固定搭配，需掌握be full of这一基础短语，属于日常积累类的简单题型。
【难度系数】0.2

()6. Students can read magazines a reading week.

A.on
B.during
C.at
D.for

6. B

【分析】首先理解句子含义：学生可以在阅读周期间阅读杂志。需要辨析四个选项的时间介词用法：A选项on通常搭配具体某一天；B选项during表示“在……期间”，后接时间段，契合“a reading week（阅读周，时间段）”的语境；C选项at通常搭配具体时刻；D选项for后接时间段表动作持续的时长，不符合此处“在某段时间内”的语境，因此需选表“期间”的介词。
【解析】句子意为“学生可以在阅读周期间阅读杂志”，考查时间介词辨析：A项on用于具体日期前；B项during表示“在……期间”，后接时间段，符合题意；C项at用于具体时刻前；D项for后接时间段表动作持续的时间长度，不符合语境。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题考查基础时间介词的用法，需掌握不同介词在时间语境中的搭配规则，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()7. People all over the world love pandas, and the panda has become a of China.

A.festival
B.poem
C.guest
D.symbol

7. D

【分析】
这是一道名词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再逐一分析各选项名词的含义，结合语境选出符合句意的答案。句子表达“全世界的人都喜爱熊猫，熊猫已成为中国的______”，需选择能体现熊猫与中国关联的名词。
【解析】
首先翻译句子：全世界的人都喜爱熊猫，熊猫已成为中国的______。再分析选项：A.festival（节日），不符合熊猫与中国的关联；B.poem（诗歌），与语境无关；C.guest（客人），不符合逻辑；D.symbol（象征），a symbol of China表示“中国的象征”，符合句意，因此选D。
【答案】
7. D
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查基础名词的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()8. Tom the dog at the moment.

A.is walking
B.walks
C.has walkked
D.walkked

8. A

【分析】首先识别句子的时间状语“at the moment”，它是现在进行时的典型标志；现在进行时的结构为“be动词（am/is/are）+动词的现在分词形式”，结合主语的人称和数，即可选出正确形式。
【解析】根据时间状语“at the moment”（此刻），确定句子使用现在进行时。现在进行时的构成是“主语+am/is/are+动词现在分词”，主语Tom是第三人称单数，be动词用is；walk的现在分词是walking，因此正确形式为is walking，对应选项A。
【答案】A
【知识点】现在进行时；动词现在分词
【点评】本题考查现在进行时的基本用法，需准确识别时间状语对应的时态，掌握现在进行时的结构，属于基础时态类题目。
【难度系数】0.7

()9. — In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey are said to be smart.
— Yes. They are always full of energy, so I think they are also .

A.bright
B.sweet
C.lively
D.beautiful

9. C

【分析】首先通读对话，理解语境：第一句提及猴年出生的孩子被认为聪明，第二句补充说明“他们总是充满精力”，需要选择与“充满精力”语义相关的形容词。接着逐一分析选项含义，匹配语境逻辑。
【解析】根据对话中“They are always full of energy（他们总是充满精力）”可知，空格处需选与“充满精力”意思相近的形容词。A选项bright意为“明亮的；聪明的”，B选项sweet意为“甜的；可爱的”，C选项lively意为“活泼的；充满活力的”，D选项beautiful意为“美丽的”。只有lively与“充满精力”语义匹配，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的词义辨析，需结合上下文逻辑选择合适词汇，难度适中。
【难度系数】0.6

()10. — The box is too heavy. I can't it. — Let me help you.

A.have
B.take
C.carry
D.get

10. C

【分析】首先理解对话语境：第一句提到箱子太重，需要选择一个表示“搬运”含义的动词，结合语境分析各选项的词义，排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】根据对话中“箱子太重”的语境，需要表达“搬运”的动作。A选项have意为“有”，不符合语境；B选项take意为“带走”，侧重从一处转移到另一处，不符合搬重物的语境；C选项carry意为“搬运、提、扛”，符合搬重物的语境；D选项get意为“得到”，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查日常交际中动词的正确运用，结合对话语境分析动词含义即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()11. — do you do on Children's Day?
— We often have a party. do you spend the New Year's Day?

A.What; How
B.What; What
C.How; What
D.How; How

11. A

【分析】首先看第一空，答语是“我们经常举办派对”，是对“做什么”的回答，需用对动作内容提问的疑问词；第二空，问句是询问“如何度过新年”，是对方式提问的疑问词，据此判断选项。
【解析】第一空，根据答语“We often have a party.”可知，问句询问儿童节做的事情，对动作内容提问用疑问词What；第二空，问句询问度过新年的方式，对方式提问用疑问词How，因此选A选项。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查疑问词what和how的用法区别，属于基础语法知识，难度较低。
【难度系数】0.6

()12. Remember to use a hat to yourself sunburn.

A.keep; in
B.keep; from
C.put; away
D.let; away

12. B

【分析】
先明确各选项对应的动词短语含义，结合题干句意判断正确搭配。题干表达“用帽子保护自己免受晒伤”，需找到表示“保护……免受”的固定短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. keep...in：意为“把……关在里面；隐瞒”，不符合句意；
B. keep...from：是固定短语，意为“保护……免受；阻止”，契合“用帽子避免晒伤”的语境；
C. put...away：意为“把……收好；储存”，与句意不符；
D. let...away：无此正确搭配，直接排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的固定搭配，需牢记常见短语含义，结合语境筛选正确选项。
【难度系数】
0.3

()13. — How was your camping in Sifeng Mountain last weekend?
— It was great. We our tents on the top of the mountain and enjoyed ourselves.

A.put up
B.put off
C.put on
D.put away

13. A

【分析】首先理解对话语境：上周末在四峰山露营，很棒，我们在山顶______帐篷玩得开心。需辨析四个put相关短语的含义：put up意为“搭建”，put off意为“推迟”，put on意为“穿上；上演”，put away意为“收好”。结合“帐篷”的语境，应选表示“搭建”的短语。
【解析】根据对话中“camping（露营）”和“tents（帐篷）”的语境，此处需要表达“搭建帐篷”的含义。A选项put up表示“搭建”，符合语境；B选项put off（推迟）、C选项put on（穿上；上演）、D选项put away（收好）均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，结合语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()14. — What are you doing here, Mrs White?
— I'm my kids. They should be back home now.

A.looking at
B.looking around
C.looking after
D.looking for

14. D

【分析】首先理解对话语境：怀特夫人提到孩子该回家了，所以她正在做的事是“寻找”孩子。接着分析四个选项的短语含义：A项“looking at”意为“看（强调动作）”；B项“looking around”意为“环顾四周”；C项“looking after”意为“照顾”；D项“looking for”意为“寻找（强调找的过程）”，结合语境只有D项符合。
【解析】先翻译对话：——怀特夫人，你在这里做什么？——我在找我的孩子，他们现在该回家了。逐一分析选项：A项不符合“找孩子”的语境；B项“环顾四周”与语境无关；C项“照顾”不符合“孩子未归需寻找”的情境；D项“寻找”贴合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题考查look相关动词短语的辨析，需结合对话语境判断合适短语，是初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()15. — Let's watch the dragon boat race this afternoon, Millie.
— I can't wait.

A.That's all right.
B.Sorry, I'm not.
C.I don't know.
D.Sounds like a good idea.

15. D

【分析】首先理解对话语境：上句是向Millie提议下午看龙舟赛，下句Millie说“我迫不及待了”，说明她赞同该提议。解题思路是先明确各选项含义，再结合语境选出符合赞同提议的答语。
【解析】逐一分析选项：A选项“That's all right.”用于回应道歉，不符合语境；B选项“Sorry, I'm not.”语义不通，无法回应提议；C选项“I don't know.”与后句“迫不及待”矛盾；D选项“Sounds like a good idea.”表示赞同提议，符合语境。
【答案】D
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需结合上下文语境选择合适答语，属于基础题型。
【难度系数】0.2

五、综合填空。
One day Ben drove his car to the supermarket. After parking (1) (he) car, he went into the supermarket to buy things. Twenty (2) (minute) later, he finished shopping and took the things slowly back to the car park. (3) his surprise, he saw two young men (4) (try) hard to open the door of his car. John knew they were car thieves(小偷). He was afraid and didn't know what (5) (do). He thought for (6) while and got an idea. He went up to them and (7) (shout) loudly, “Can I help you? I think you lost your key. You can use (8) (my).”
“Can your key open this door? Why?”
“Yes, (9) it's my car.”
When the two men heard this, they ran away as (10) (quick) as they could. In this way, Ben stopped the thieves from stealing(偷) his car.

1. his 2. minutes 3. To 4. trying 5. to do 6. a 7. shouted 8. mine 9. because 10. quickly

【分析】
本题为英语综合填空题，需结合语法规则、固定搭配及上下文语境解题。具体思路：1. 修饰名词car需用形容词性物主代词；2. twenty后接可数名词复数；3. 运用固定短语to one's surprise；4. 结合see sb doing sth的固定搭配；5. 使用疑问词+不定式结构；6. 运用固定短语for a while；7. 遵循一般过去时的时态规则；8. 选用名词性物主代词；9. 用because回答why的问句；10. 用副词修饰动词。
【解析】
1. 考查形容词性物主代词：空格后有名词car，需用he的形容词性物主代词his修饰，故填his。
2. 考查名词复数：twenty后接可数名词复数，minute的复数形式为minutes，故填minutes。
3. 考查固定短语：to one's surprise是固定搭配，意为“令某人惊讶的是”，句首单词首字母大写，故填To。
4. 考查非谓语动词：see sb doing sth表示“看到某人正在做某事”，强调动作正在进行，故填trying。
5. 考查疑问词+不定式：“疑问词+不定式”结构作know的宾语，what to do意为“做什么”，故填to do。
6. 考查固定短语：for a while是固定搭配，意为“一会儿”，故填a。
7. 考查动词时态：全文为一般过去时，空格处与went并列作谓语，需用shout的过去式shouted，故填shouted。
8. 考查名词性物主代词：此处需指代“我的钥匙”，用名词性物主代词mine，相当于my key，故填mine。
9. 考查连词：回答上文why引导的问句，需用because，故填because。
10. 考查副词：修饰动词ran需用副词，quick的副词形式为quickly，故填quickly。
【答案】
1. his 2. minutes 3. To 4. trying 5. to do 6. a 7. shouted 8. mine 9. because 10. quickly
【知识点】
物主代词用法、固定短语搭配、动词时态与形式
【点评】
本题为初中英语常见的综合填空题型，侧重考查基础语法、固定搭配及词性转换，需结合语境和语法规则解题，难度适中。
【难度系数】
0.6

六、阅读理解。
There are two kinds of animals in the world. There are animals that eat plants. We call these “herbivores”. There are also animals that eat meat. We call these “carnivores”.
But plants are usually the same. They make their own food using energy from the sun, don't they?
Well, most plants do make their own food. But some plants get their nutrients(营养) in other ways. The Venus flytrap is a good example(例子) of this: It makes its food using energy from the sun. But, as it lives in damp soil, there is not enough nutrients here to help the plant grow. So the Venus flytrap gets its nutrients by eating insects(昆虫).
Each leaf of the Venus flytrap has two parts, joined at the back. There are hairs along the sides of the leaf. When an insect lands on the leaf, the plant feels it and closes fast. It joins its hairs together to hold the insect. The Venus flytrap kills the insect and then eats it. The leaves open up to wait for the next insect.
()1. belong to “herbivores”.
A. Cats B. Dogs C. Rabbits D. Snakes
()2. The Venus flytrap is .
A. a kind of fly B. a kind of nutrients C. a plant D. a kind of insect
()3. The Venus flytrap gets nutrients .
A. only from the soil
B. from the soil and also by eating other plants
C. by eating insects and smaller plants around it
D. from the soil and also by eating insects
()4. Which of the following shows how the Venus flytrap catches an insect?
① The plant kills the insect and eats it.
② The two parts of the leaf close fast.
③ The leaf opens up again.
④ The hairs along the sides of the leaf hold the insect.
⑤ An insect lands on the leaf and the leaf feels it.
A. ③⑤④②① B. ⑤④③②① C. ⑤②④①③ D. ⑤④②①③

1. C 2. C 3. D 4. C

【分析】
本题是科普类英语阅读理解题，解题思路为：先通读全文，明确文章核心内容（介绍食草/食肉动物定义、捕蝇草的特殊营养获取方式及捕虫过程）；再针对每个小题，定位原文对应细节，逐一分析选项，排除错误答案，得出正确结论。
【解析】
1. 解析：根据原文第一段“animals that eat plants are called herbivores（食草动物）”，分析选项：A猫、B狗、D蛇均为食肉动物，C兔子是食草动物，故选C。
2. 解析：根据原文第三段“most plants do make their own food... The Venus flytrap is a good example... It makes its food using energy from the sun”可知，捕蝇草是一种植物，故选C。
3. 解析：根据原文第三段“as it lives in damp soil, there is not enough nutrients here to help the plant grow. So the Venus flytrap gets its nutrients by eating insects”可知，捕蝇草的营养来自土壤和昆虫，故选D。
4. 解析：根据原文第四段捕蝇草捕虫过程：⑤昆虫落在叶子上→②叶子快速闭合→④边毛抓住昆虫→①杀死并吃掉昆虫→③叶子重新打开，对应顺序为⑤②④①③，故选C。
【答案】
1.C 2.C 3.D 4.C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、词义辨析
【点评】
本题为科普类英语阅读理解，考查学生对文章细节信息的查找与理解能力，题目均为基础细节题，只要认真阅读原文即可正确作答，难度适中。
【难度系数】
0.7