我的环保行动
“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的体现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会遭到无情的报复。
班级要举行题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。

示例：1. 节约资源：随手关闭水龙头、电灯，节约水电；2. 垃圾分类：将垃圾按类别投放，不随意丢弃废旧电池；3. 减少一次性用品使用：自带购物袋、餐具，不使用一次性塑料袋、筷子；4. 绿色出行：短途出行选择步行或骑自行车，减少碳排放。

本题为开放性题目，需结合七年级学生的日常生活实际，列举力所能及的环保行动，符合环保主题即可。

1.留心观察学校周边的环境,了解当地环境污染的状况,把你感触最深的情景用简洁、精练的语言描绘出来。

学校门口小吃摊集中的路段，一次性餐盒、塑料袋被随意丢弃，风一吹便四处飘散，路边的绿化带里也塞满了垃圾，空气中还夹杂着食物残渣的异味。

本题为开放性实践题，要求结合对学校周边环境的实际观察，选取感触最深的环境污染情景，用简洁精练的语言进行描绘，内容需贴合七年级学生的生活实际，真实具体即可。

2. 下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图1)与中国环境标志(图2),请任选一幅标志图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。

3. 请为解决当地环境问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条。)






4. 环境保护是每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么? 请把你的想法写出来并与全班同学交流。

2. 示例：选图1（绿色食品标志），构图创意：标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成，整体为圆形。太阳象征光明，叶片和蓓蕾代表自然与生命，圆形寓意保护与安全，整体展现了阳光照耀下的生机景象，传达出绿色食品出自良好生态环境、安全无污染的内涵。3. 示例：①推行垃圾分类投放，设置分类垃圾桶，引导居民正确分类，减少垃圾污染；②推广低碳出行，鼓励乘坐公共交通、骑行或步行，降低汽车尾气排放；③加强社区环保宣传，提高居民环保意识；④植树造林，增加城市绿化面积。4. 示例：①参与环保宣传，向身边人普及环保知识；②节约水电，随手关灯、关水龙头；③爱护花草树木，不破坏绿地；④不乱扔垃圾，主动捡拾公共场所的废弃物；⑤减少使用一次性塑料制品，自带购物袋、餐具。

本题为开放性综合题目，需结合七年级环保相关知识作答。问题2可任选一幅标志，分析其元素的象征意义；问题3需从减少污染、资源利用、绿化等角度提出可行措施；问题4需结合青少年实际生活，提出力所能及的环保行动。