一、【字母】仔细观察图片,将你观察到的字母的大小写形式按顺序写在四线三格中。

答案
示例:Cc Ee Oo Pp Qq
解析
【分析】本题要求观察图片找出字母并写出大小写形式,需先仔细查看图片中的字母元素,区分每个字母的大写和小写形式,再按顺序整理出来。
【解析】通过观察图片,可识别出的字母依次为C、c、E、e、O、o、P、p、Q、q,按要求将每个字母的大小写形式对应写出。
【答案】Cc Ee Oo Pp Qq
【知识点】英文字母识别
【点评】本题考查学生对英文字母的识别能力,属于基础题型,需认真观察图片中的字母细节,区分大小写即可完成。
【难度系数】0.3
【解析】通过观察图片,可识别出的字母依次为C、c、E、e、O、o、P、p、Q、q,按要求将每个字母的大小写形式对应写出。
【答案】Cc Ee Oo Pp Qq
【知识点】英文字母识别
【点评】本题考查学生对英文字母的识别能力,属于基础题型,需认真观察图片中的字母细节,区分大小写即可完成。
【难度系数】0.3
二、【家庭成员类词汇】以下是和家庭成员相关的习语。根据中文提示,选择合适的内容补全句子。
son(儿子) brothers father baby mother
1. Like
2. Failure(失败) is the
3. It's like taking candy from a
4. As the saying goes,
son(儿子) brothers father baby mother
1. Like
father
, like son
(有其父必有其子).2. Failure(失败) is the
mother
of success(成功).3. It's like taking candy from a
baby
(易如反掌).4. As the saying goes,
brothers
are like hands and feet(兄弟如手足).答案
1. father, son 2. mother 3. baby
4. brothers
4. brothers
解析
【分析】本题考查与家庭成员相关的英语习语,解题思路是根据每个句子的中文提示,结合给出的家庭成员类词汇,匹配对应的固定习语搭配,依次完成各句子的补全。
【解析】1. “有其父必有其子”是固定英语习语Like father, like son,因此依次填father、son;2. “失败是成功之母”对应习语Failure is the mother of success,故填mother;3. “易如反掌”对应习语take candy from a baby,故填baby;4. “兄弟如手足”对应习语Brothers are like hands and feet,故填brothers。
【答案】1. father, son 2. mother 3. baby 4. brothers
【知识点】家庭成员类词汇;英语习语
【点评】本题结合家庭成员词汇考查常见英语习语的固定搭配,侧重基础习语知识的积累,难度适中,适合巩固相关词汇与表达。
【难度系数】0.6
【解析】1. “有其父必有其子”是固定英语习语Like father, like son,因此依次填father、son;2. “失败是成功之母”对应习语Failure is the mother of success,故填mother;3. “易如反掌”对应习语take candy from a baby,故填baby;4. “兄弟如手足”对应习语Brothers are like hands and feet,故填brothers。
【答案】1. father, son 2. mother 3. baby 4. brothers
【知识点】家庭成员类词汇;英语习语
【点评】本题结合家庭成员词汇考查常见英语习语的固定搭配,侧重基础习语知识的积累,难度适中,适合巩固相关词汇与表达。
【难度系数】0.6
三、【特殊疑问词】选择合适的内容补全对话。(有两项多余)
A. Who B. Where C. What D. Who's E. Where's F. What's
1. —
2. —
3. —
4. —
A. Who B. Where C. What D. Who's E. Where's F. What's
1. —
B
are you, Tad? —I'm in the pond.2. —
D
she? —She is my mother.3. —
F
your name? —My name is Sam.4. —
A
is he? —He's my brother, Harry.答案
1. B 2. D 3. F 4. A
解析
【分析】
解题时需根据答句的内容,匹配对应的特殊疑问词:先明确每个答句表达的信息类型(地点、人物身份、姓名等),再选择对应含义的疑问词,同时注意区分疑问词的完整形式与缩写形式。
【解析】
1. 答句“I'm in the pond”表示地点,需用询问地点的疑问词Where,对应选项B;
2. 答句“She is my mother”表示人物身份,问句需询问“她是谁”,用Who's(Who is的缩写),对应选项D;
3. 答句“My name is Sam”表示姓名,需用询问姓名的疑问词What's(What is的缩写),对应选项F;
4. 答句“He's my brother, Harry”表示人物身份,问句需询问“他是谁”,用疑问词Who,对应选项A。
【答案】
1. B 2. D 3. F 4. A
【知识点】
特殊疑问词的用法、疑问词与答句匹配
【点评】
本题考查基础特殊疑问词的实际运用,解题核心是根据答句的信息类型选择对应疑问词,需注意区分疑问词的完整形式与缩写形式,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
解题时需根据答句的内容,匹配对应的特殊疑问词:先明确每个答句表达的信息类型(地点、人物身份、姓名等),再选择对应含义的疑问词,同时注意区分疑问词的完整形式与缩写形式。
【解析】
1. 答句“I'm in the pond”表示地点,需用询问地点的疑问词Where,对应选项B;
2. 答句“She is my mother”表示人物身份,问句需询问“她是谁”,用Who's(Who is的缩写),对应选项D;
3. 答句“My name is Sam”表示姓名,需用询问姓名的疑问词What's(What is的缩写),对应选项F;
4. 答句“He's my brother, Harry”表示人物身份,问句需询问“他是谁”,用疑问词Who,对应选项A。
【答案】
1. B 2. D 3. F 4. A
【知识点】
特殊疑问词的用法、疑问词与答句匹配
【点评】
本题考查基础特殊疑问词的实际运用,解题核心是根据答句的信息类型选择对应疑问词,需注意区分疑问词的完整形式与缩写形式,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
四、【afternoon、evening 和 night 辨析】根据图片提示,选择合适的问候语。
A. Good afternoon. B. Good evening. C. Good night.
1.
2.
3.

A. Good afternoon. B. Good evening. C. Good night.
1.
C
2.
A
3.
B
答案
1. C 2. A 3. B
解析
【分析】
这道题需根据图片展示的时间场景,匹配对应的英语问候语。先观察每个图的内容:第1幅图是孩子准备睡觉的场景,对应睡前问候;第2幅图有太阳,属于下午时段;第3幅图显示时间18:50且有月亮,属于傍晚时段。再结合选项含义:A是下午好,B是晚上好(傍晚),C是晚安(睡前),即可选出答案。
【解析】
1. 第1幅图是孩子准备睡觉的场景,对应睡前的问候,选C(Good night.);
2. 第2幅图有太阳,是下午时段,对应下午的问候,选A(Good afternoon.);
3. 第3幅图时间为18:50且有月亮,属于傍晚时段,对应傍晚的问候,选B(Good evening.)。
【答案】
1. C 2. A 3. B
【知识点】
英语问候语、时间词汇辨析
【点评】
本题结合生活场景考查不同时段的英语问候语,贴近日常,易于理解。
【难度系数】
0.8
这道题需根据图片展示的时间场景,匹配对应的英语问候语。先观察每个图的内容:第1幅图是孩子准备睡觉的场景,对应睡前问候;第2幅图有太阳,属于下午时段;第3幅图显示时间18:50且有月亮,属于傍晚时段。再结合选项含义:A是下午好,B是晚上好(傍晚),C是晚安(睡前),即可选出答案。
【解析】
1. 第1幅图是孩子准备睡觉的场景,对应睡前的问候,选C(Good night.);
2. 第2幅图有太阳,是下午时段,对应下午的问候,选A(Good afternoon.);
3. 第3幅图时间为18:50且有月亮,属于傍晚时段,对应傍晚的问候,选B(Good evening.)。
【答案】
1. C 2. A 3. B
【知识点】
英语问候语、时间词汇辨析
【点评】
本题结合生活场景考查不同时段的英语问候语,贴近日常,易于理解。
【难度系数】
0.8
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