2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级生物上册苏教版第47页答案
人体每天必须通过各种途径摄入适量的水分,并通过尿液排出代谢废物和多余的水,以保障各项生命活动的正常进行。而尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。请据此回答11~16题。
11. 下表为正常人血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL),请据表分析,样本一、二、三分别是(
A



A.原尿、血浆、尿液
B.血浆、原尿、尿液
C.尿液、血浆、原尿
D.血浆、尿液、原尿

答案

11.A

解析

【分析】
要判断样本一、二、三对应的液体类型,需结合血浆、原尿、尿液的成分特点:①血浆含大量蛋白质;②原尿由肾小球滤过形成,大分子蛋白质无法滤过,故原尿不含蛋白质但含葡萄糖;③尿液经肾小管重吸收后,不含葡萄糖且尿素浓度高。据此分析表格中各样本的成分特征即可得出结论。
【解析】
1. 分析样本二:含有大量蛋白质(7.5g/mL),符合血浆的成分特点,因此样本二是血浆;
2. 分析样本一:不含蛋白质,含有葡萄糖(0.1g/mL),符合原尿的成分特点(肾小球滤过时大分子蛋白质不能进入原尿,葡萄糖可进入),因此样本一是原尿;
3. 分析样本三:不含葡萄糖,尿素含量高(1.8g/mL),符合尿液的成分特点(肾小管重吸收了全部葡萄糖,尿素被浓缩),因此样本三是尿液。
综上,样本一、二、三分别是原尿、血浆、尿液,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
尿液的形成、血浆与原尿的区别
【点评】
本题考查血浆、原尿、尿液的成分差异,核心是掌握肾小球滤过和肾小管重吸收的作用对成分的影响,需准确记忆三种液体的特征,难度适中。
【难度系数】
0.4
12. 检测某健康人血浆、原尿以及尿液中甲、乙两种物质的浓度,结果如下表所示。据表中数据判断,甲、乙分别是(
C



A.甲是葡萄糖,乙是蛋白质
B.甲是葡萄糖,乙是尿素
C.甲是尿素,乙是葡萄糖
D.甲是尿素,乙是淀粉

答案

12.C

解析

【分析】
要判断甲、乙物质,需结合尿的形成过程分析:尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用。①滤过作用:血浆中的小分子物质(如水、无机盐、葡萄糖、尿素等)进入肾小囊形成原尿,原尿与血浆相比不含大分子蛋白质,其他小分子物质浓度相近;②重吸收作用:原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液,剩余物质形成尿液。结合表格数据:甲在血浆、原尿中浓度相同,尿液中浓度大幅升高,符合尿素的特点(肾小管重吸收大量水,尿素被浓缩,浓度上升);乙在血浆、原尿中浓度相同,尿液中浓度为0,符合葡萄糖的特点(葡萄糖被肾小管全部重吸收),据此判断选项。
【解析】
根据尿的形成过程逐步分析:
1. 肾小球滤过形成原尿:原尿的小分子物质(葡萄糖、尿素等)浓度与血浆相近,因此甲、乙在血浆和原尿中浓度相同,说明二者均为小分子物质,可排除大分子蛋白质(选项A中乙为蛋白质,错误)和淀粉(选项D中乙为淀粉,淀粉是大分子,原尿中不会存在,错误)。
2. 肾小管重吸收形成尿液:原尿中的葡萄糖会被全部重吸收,因此尿液中葡萄糖浓度为0,对应乙物质;尿素不会被重吸收,且肾小管重吸收大量水,导致尿液中尿素浓度大幅升高,对应甲物质。因此甲是尿素,乙是葡萄糖,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
尿液的形成、肾小管重吸收作用、肾小球滤过作用
【点评】
本题考查尿形成过程中物质的变化规律,需掌握肾小球滤过和肾小管重吸收的物质特点,结合表格数据对比分析即可得出结论,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
13. 下列是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用,“•”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是 (
D

答案

13.D

解析

【分析】
要解决此题,需明确尿液形成的两个关键生理过程:①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用(形成原尿);②肾小管的重吸收作用(形成尿液)。健康人尿液中的尿素,是原尿流经肾小管时,大部分水被重吸收,而尿素不被重吸收,最终随尿液排出体外。需结合示意图中“•”(代表尿素)的分布,判断哪个过程模拟了尿素的排出:滤过作用时尿素进入肾小囊,肾小管重吸收时尿素不被重吸收,最终从肾小管末端排出,对应图D。
【解析】
尿液形成分为两个阶段:1. 肾小球滤过:血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,部分水、无机盐、尿素、葡萄糖等滤过到肾小囊腔,形成原尿,对应图中①部位的滤过;2. 肾小管重吸收:原尿流经肾小管时,大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收回肾小管周围的毛细血管,而尿素不被重吸收,最终随尿液从肾小管末端排出。观察四图:A、B中肾小管末端无尿素排出;C中肾小管末端仅少量尿素,不符合;D中肾小管末端有尿素(“•”)排出,模拟了尿素的排出过程。
【答案】
D
【知识点】
尿液的形成、肾小球滤过作用、肾小管重吸收作用
【点评】
本题结合示意图考查尿液形成的核心过程,需明确尿素在滤过和重吸收中的变化特点,关键是理解肾小管重吸收时尿素不被重吸收,最终随尿液排出,难度适中。
【难度系数】
0.5
14. 小李的尿常规检验单部分结果如下表所示(单位:g/100 mL),据此判断他身体最可能出现的情况是(
B



A.身体无异常
B.肾小球的滤过作用异常
C.患有糖尿病
D.肾小管的重吸收作用异常

答案

14.B

解析

【分析】要判断小李的身体状况,需先明确尿液形成的两个关键生理过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。正常情况下,肾小球滤过形成原尿时,血细胞和大分子蛋白质无法通过肾小球滤过到原尿中;肾小管会重吸收原尿中的全部葡萄糖,因此正常尿液中不含红细胞、蛋白质和葡萄糖。观察表格结果:小李尿液中有红细胞和蛋白质,葡萄糖含量为0,说明葡萄糖的重吸收正常,问题出在肾小球的滤过环节,由此判断病变部位。
【解析】尿液的形成包括两个连续过程:①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用:血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔,形成原尿;②肾小管的重吸收作用:原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液,剩余物质形成尿液。分析小李的尿常规结果:尿液中存在红细胞和蛋白质,而正常尿液中无此类物质;尿液中葡萄糖为0,说明肾小管的重吸收功能正常(葡萄糖被全部重吸收)。因此,红细胞和蛋白质出现在尿液,是肾小球滤过作用异常,通透性增大,导致血细胞和大分子蛋白质进入原尿,最终随尿液排出,故判断肾小球滤过作用异常。
【答案】B
【知识点】尿液的形成、肾小球滤过作用
【点评】本题结合尿常规检验结果,考查尿液形成的相关知识,核心是区分肾小球滤过和肾小管重吸收的物质特点,需要学生掌握正常尿液的成分,通过异常成分判断病变部位,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6