阅读下面的语段,完成4~6题。
①治学是一场永无止境的攀登,每一步都需要付出努力,容不得半点懒惰与疏忽。②一些人治学浮于表面,对于流俗观点不加考虑、不经求证就采纳,以致对知识的理解大打折扣。③他们仅凭道听途说搭建自己的认知框架,任由虚妄的说法在头脑中蔓延,最终导致学术研究停滞不前。④而真正的学者,他们不盲从,敢质疑,秉持严谨的态度,用敏锐的洞察力,挖掘知识的真谛,使更新、更完善的学说能够得以产生。
4. 下列对语段中画横线句子的复句类型判断正确的一项是(
A. 转折复句 B. 因果复句 C. 递进复句 D. 并列复句
5. 语段中有语病的一句是
6. 下列对语段的分析不正确的一项是(
A. “付出努力”“流俗观点”“道听途说”三个短语的结构各不相同。
B. 第①句中“治学是一场永无止境的攀登”运用了夸张的修辞手法,生动形象地写出治学过程的漫长与艰难。
C. 第③句中“他们仅凭道听途说搭建自己的认知框架”的主干是“他们搭建框架”。
D. 第④句中“质疑”是动词,“严谨”是形容词,“真谛”是名词。
7. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(
转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤励志美文,其实文笔拙劣……你是否有过这样的体验如今,面对海量信息,该给自己提个醒不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。
A. 、 ? 。
B. , 。 。
C. 、 ; :
D. 、 ? :
①治学是一场永无止境的攀登,每一步都需要付出努力,容不得半点懒惰与疏忽。②一些人治学浮于表面,对于流俗观点不加考虑、不经求证就采纳,以致对知识的理解大打折扣。③他们仅凭道听途说搭建自己的认知框架,任由虚妄的说法在头脑中蔓延,最终导致学术研究停滞不前。④而真正的学者,他们不盲从,敢质疑,秉持严谨的态度,用敏锐的洞察力,挖掘知识的真谛,使更新、更完善的学说能够得以产生。
4. 下列对语段中画横线句子的复句类型判断正确的一项是(
B
)A. 转折复句 B. 因果复句 C. 递进复句 D. 并列复句
5. 语段中有语病的一句是
④
(填序号),请写出修改意见。6. 下列对语段的分析不正确的一项是(
B
)A. “付出努力”“流俗观点”“道听途说”三个短语的结构各不相同。
B. 第①句中“治学是一场永无止境的攀登”运用了夸张的修辞手法,生动形象地写出治学过程的漫长与艰难。
C. 第③句中“他们仅凭道听途说搭建自己的认知框架”的主干是“他们搭建框架”。
D. 第④句中“质疑”是动词,“严谨”是形容词,“真谛”是名词。
7. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(
D
)转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤励志美文,其实文笔拙劣……你是否有过这样的体验如今,面对海量信息,该给自己提个醒不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。
A. 、 ? 。
B. , 。 。
C. 、 ; :
D. 、 ? :
答案
4. B 【解析】“以致”一词在这里连接上下文,表示其后是前面所述原因形成的结果。因此,画横线句子是因果复句。
5. ④ 【示例】删去“能够”。
6. B 【解析】B项,“治学是一场永无止境的攀登”运用了比喻的修辞手法。
7. D 【解析】第一空,“心灵鸡汤”和“励志美文”是并列短语,所以填顿号。第二空,“你是否有过这样的体验”是一个疑问句,所以填问号。第三空,“不要让自己的头脑,成为别人思想的‘跑马场’”是“该给自己提个醒”所指的具体内容,所以填冒号。
5. ④ 【示例】删去“能够”。
6. B 【解析】B项,“治学是一场永无止境的攀登”运用了比喻的修辞手法。
7. D 【解析】第一空,“心灵鸡汤”和“励志美文”是并列短语,所以填顿号。第二空,“你是否有过这样的体验”是一个疑问句,所以填问号。第三空,“不要让自己的头脑,成为别人思想的‘跑马场’”是“该给自己提个醒”所指的具体内容,所以填冒号。
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