2026年同步轻松练习九年级语文上册人教版第9页答案
1. 根据拼音写汉字。
sī（
嘶
）哑
xiōng（
汹
）涌
lí（
黎
）明
fǔ（
腐
）烂

答案

1. 嘶 汹 黎 腐
2. 根据下面的解释，写出课文中的词语。
(1)
汹涌
：(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。
(2)
深沉
：形容程度深。

答案

2. (1) 汹涌 (2) 深沉
3. 文学常识填空。
课文是一首
现代诗
（体裁），作者是
艾青
，原名蒋正涵，号海澄，诗人。代表作有《
大堰河——我的保姆
》《光的赞歌》《向太阳》等。

答案

3. 现代诗 艾青 大堰河——我的保姆
读课文，整体感知课文内容，将图中空缺处补充完整。

我爱这土地
鸟
生前：嘶哑地歌唱
土地
①
河流

风
②
黎明

死后：连羽毛也腐烂在土地里面
情感：③
热爱祖国，至死不渝

我
细节描写：常含泪水
直抒胸臆：④
对这土地爱得深沉

点明主旨

答案

①河流 ②黎明 ③热爱祖国，至死不渝 ④对这土地爱得深沉
文本研读·读透
诗歌借鸟儿歌唱了哪几个对象？有什么意义？

答案

诗歌借鸟儿歌唱了土地、河流、风、黎明四个对象。土地象征遭受日寇践踏的国土，河流和风象征人民的愤怒及不屈不挠的反抗精神，黎明象征祖国的美好未来。它们集中表现了诗人对民族命运的认识：一个民族的振兴，必然要经受苦难的折磨、悲愤的抗争，才能最终奔向温柔的黎明。
诗歌开头两句在全诗中有什么作用？
请分析。

答案

①以假设开头，设置悬念，引起读者的阅读兴趣。②以“嘶哑的喉咙”奠定全诗悲怆的感情基调。③为下文写多灾多难的祖国作铺垫。