一、同学们搜集了与司马光有关的资料,请你阅读并完成练习。

1. 根据拼音将资料中的字词写在对应的田字格中。
2. 文文同学读不准加点字的音,请你将正确的读音写下来。
司·司马光() 放弃·()
3. 同学们通过查字典学习了“持”字。请给“持”字选择正确的解释。(填序号)
“持”的意思有:①拿着,握住;②料理,主管;③遵守不变。
(1)大家都慌了神,只有他保持冷静。()
(2)光持石击瓮破之。()
(3)爸爸勤俭持家,也让我和妹妹学会节约。()

1. 登 跌落 击打
2. sī qì
3. (1) ③ (2) ① (3) ②

二、看图片，联系课文，完成练习。
1. 一儿落水时，其他孩子们的做法是“”，而司马光却“”，两者形成鲜明的对比，从而突出了司马光的。
2. 你从故事中明白了什么道理？（）
A. 遇到危险要赶紧离开。
B. 遇事不能慌张，要冷静地思考解决问题的办法。

1. 众皆弃去 持石击瓮破之 机智与沉着冷静
2. B