4(2025·江苏省扬州市高邮市)三年级正在开展“小寓言,大道理”寓言故事分享活动,邀请你一起参与!(9分)
(1)少先队大队部拟写了关于开展活动的通知,里面有3处错误,请你找出来并用修改符号在原通知上修改。(3分)
通知
为丰富大家的课余生活,让队员们从寓言故事中汲取智会,决定学校于6月25日下午在学校报告厅举办寓言故事分享活动。请各中队组织队员报名,并作好相关准备。
6月25日
(2)李老师说:“想要参加本次活动的同学,快跟我报名吧!”请你把李老师的话转述给同学们。(2分)
(3)楠楠准备讲一个寓言故事,让同学明白“若要他人善待自己,自己须先善待他人”的道理。她应该讲的寓言故事是
A.《兔子和乌龟》
B.《狐狸和白鹤》
C.《乌鸦和水罐》
D.《狐狸和葡萄》
(4)安安对南郭先生印象深刻,南郭先生是
A.《对牛弹琴》
B.《三人成虎》
C.《纪昌学射》
D.《滥竽充数》
(1)少先队大队部拟写了关于开展活动的通知,里面有3处错误,请你找出来并用修改符号在原通知上修改。(3分)
通知
为丰富大家的课余生活,让队员们从寓言故事中汲取智会,决定学校于6月25日下午在学校报告厅举办寓言故事分享活动。请各中队组织队员报名,并作好相关准备。
6月25日
(2)李老师说:“想要参加本次活动的同学,快跟我报名吧!”请你把李老师的话转述给同学们。(2分)
李老师说想要参加本次活动的同学快跟他报名。
(3)楠楠准备讲一个寓言故事,让同学明白“若要他人善待自己,自己须先善待他人”的道理。她应该讲的寓言故事是
B
。(2分)A.《兔子和乌龟》
B.《狐狸和白鹤》
C.《乌鸦和水罐》
D.《狐狸和葡萄》
(4)安安对南郭先生印象深刻,南郭先生是
D
这个寓言故事的主人公。(2分)A.《对牛弹琴》
B.《三人成虎》
C.《纪昌学射》
D.《滥竽充数》
答案
4. (1) 通 知
为丰富大家的课余生活,让队员们从寓言故事中汲取智慧,学校决定于6月25日下午在学校报告厅举办寓言故事分享活动。请各中队组织队员报名,并做好相关准备。
少先队大队部 6月25日
(2)李老师说想要参加本次活动的同学快跟他报名。
(3)B
(4)D
为丰富大家的课余生活,让队员们从寓言故事中汲取智慧,学校决定于6月25日下午在学校报告厅举办寓言故事分享活动。请各中队组织队员报名,并做好相关准备。
少先队大队部 6月25日
(2)李老师说想要参加本次活动的同学快跟他报名。
(3)B
(4)D
5(山东省青岛市市北区)寓言故事既源于生活又应用于生活,下列加点词语使用不恰当的是(填序号)(2分)(
①小北爱阅读,到了废寝忘食的地步,果真是
②只有多读书,不断增长见识,才不会成为
③这篇作文条理混乱,
①
)①小北爱阅读,到了废寝忘食的地步,果真是
叶
公
好
龙
。②只有多读书,不断增长见识,才不会成为
井
底
之
蛙
。③这篇作文条理混乱,
自
相
矛
盾
,需要修改。答案
5. ①
6(北京市海淀区)寓言故事中蕴含着深刻的道理。根据以下情境,选择适合的选项填写在横线上。(4分)
A.《陶罐和铁罐》
B.《守株待兔》
C.《鹿角和鹿腿》
D.《池子与河流》
(1)当你发现有的同学只看到自己的长处,而看不到自己的短处及别人的长处时,你会用
(2)当你看到朋友只凭外表就判断事物的好坏,你会用
A.《陶罐和铁罐》
B.《守株待兔》
C.《鹿角和鹿腿》
D.《池子与河流》
(1)当你发现有的同学只看到自己的长处,而看不到自己的短处及别人的长处时,你会用
A
这则寓言劝说他。(2分)(2)当你看到朋友只凭外表就判断事物的好坏,你会用
C
这则寓言提醒他。(2分)答案
6. (1)A (2)C
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