六、Mike 在介绍夏令营第一天的作息安排,听录音,完成作息时间表。(10 分)
Monday’s Timetable
7:00 get up | 7:30 $\underline{1\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad}$
$\underline{2\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad}$ visit the zoo | 11:30 have lunch
12:30 have a nap | 2:00 $\underline{3\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad}$
$\underline{4\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad}$ play music | 6:00 eat dinner
7:30 $\underline{5\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad}$ | 9:00 go to bed
A. 4:25 p.m. B. 8:50 a.m. C. play football
D. eat breakfast E. English party

1—5. DBCAE

【分析】
这道题需根据作息时间表的时间点，结合日常作息习惯和给出的选项，匹配对应内容。要理清时间逻辑：起床后对应早餐、上午活动在午饭前、下午活动在午饭后、晚上活动在晚饭前/睡觉前，依次匹配选项即可。
【解析】
1. 第1空：时间为7:30，7:00是起床，起床后通常进行吃早餐的活动，对应选项D（eat breakfast），故1选D。
2. 第2空：活动是visit the zoo，后续时间是11:30吃午饭，因此参观动物园的时间应为上午，选项B（8:50 a.m.）是上午时间，符合要求，故2选B。
3. 第3空：时间为2:00，属于下午时段，选项C（play football）是适合下午的活动，故3选C。
4. 第4空：活动是play music，后续时间是6:00吃晚饭，该时间需在晚饭前，选项A（4:25 p.m.）是下午时间，符合要求，故4选A。
5. 第5空：时间为7:30，后续是9:00睡觉，选项E（English party）是晚上的活动，符合时间逻辑，故5选E。
【答案】
1—5. DBCAE
【知识点】
时间与活动匹配，日常作息，英语词汇
【点评】
本题结合日常作息常识考查英语时间与活动的匹配，难度较低，只要理清时间顺序和日常习惯就能完成，适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.8

七、读一读，判断画线部分发音是(T)否(F)相同。（5分）
()1. There is a pear on the chair.
()2. Many people work at the farm. They feed horses there.
()3. Amy is reading newspaper with her brother.
()4. The water is warm in the river. We can swim in the farm river.
()5. We can buy nice T-shirts and skirts in the farm market.

1—5. TFTFT

【分析】
本题考查英语单词中字母或字母组合的发音辨析，需逐一判断每组单词画线部分的读音是否相同。解题时，先明确每个小题中需对比的单词画线部分，再回忆其正确发音，对比后得出结论。
【解析】
1. 第1题中，pear画线部分（ear）发音为/eə/，chair画线部分（air）发音为/eə/，读音相同，故填T；
2. 第2题中，people画线部分（e）发音为/iː/，work画线部分（or）发音为/ɜː/，读音不同，故填F；
3. 第3题中，reading画线部分（ea）发音为/iː/，newspaper画线部分（ea）发音为/iː/，读音相同，故填T；
4. 第4题中，water与warm的画线部分读音不同，故填F；
5. 第5题中，T-shirts画线部分（i）发音为/aɪ/，skirts画线部分（i）发音为/aɪ/，读音相同，故填T。
【答案】
1—5. TFTFT
【知识点】
英语单词发音、元音字母及组合发音
【点评】
本题为基础发音辨析题，考查常见词汇的读音掌握情况，需学生牢记基础单词的发音规则。
【难度系数】
0.6