四、我能读一读，连一连。（6分）
香喷喷的 核桃
酸溜溜的 炸鸡
硬邦邦的 话梅
端午节 赏菊花
重阳节 赛龙舟
元宵节 看花灯

五、我能把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。(10 分)
①揠苗()()
②自()自()
③一()无()
④喜出()()
⑤碧空()()
⑥眉开()()
(1) 和 都表示心情好的意思。(填序号)
(2)画“”的词语出自寓言故事,我还能再写一个: 。
(3)画“﹏﹏”的词语是 ABAC 式的,我还能再写一个: 。

①助长 ②言 语 ③望 际 ④望外 ⑤如洗 ⑥眼笑
(1)④ ⑥
(2)守株待兔
(3)自由自在

六、我会照样子,仿写句子。(6分)
1.例:山坡上种着一大片笔直挺拔的翠竹。
小路旁。
2.例:松鼠害怕极了,慌慌张张地躲进了树洞里。
小演员们,走进剧场。

1.示例:开着一大片五颜六色的鲜花
2.示例:兴奋极了 蹦蹦跳跳地

七、我能用所学知识,在横线中填入恰当的内容。(14分)
1.大自然处处有美景。贺知章笔下的美是“

碧玉妆成一树高

,万条垂下绿丝绦”的春日生机;杜甫笔下的春天“

窗含西岭

千秋雪,门泊东吴万里船”又是另一派景象;杨万里眼中的美则是“接天莲叶

无穷碧

,

映日荷花别样红

”的夏日胜景。
2.中华传统美德博大精深。《左传》中的“

失信不立

”教导我们做人要守信用,否则就无法在社会上立足。平时多帮助人,自己有困难时也会得到帮助,“平时肯

帮人

,急时

有人帮

”说的就是这个道理。

1.碧玉妆成一树高 窗含西岭 无穷碧 映日荷花别样红
2.失信不立 帮人 有人帮

八、阅读短文，回答问题。（20分）
（一）小刺猬的善意谎（huǎng）言（9分）
①小猪是个懒（lǎn）家伙，不爱干活。他的好朋友小刺猬想了个办法
治小猪的懒病。
②一天，小刺猬对小猪说：“小猪，我的那块空地要松土了，我现在有急事，能请你帮我吗？”小猪想了想，只好答应了。
③松好了土，小刺猬又对小猪说：“小猪，我奶奶生病了，我要去照顾她，能麻烦你帮我播（bō）种吗？”小猪点点头，答应了。
④播好了种，小猪打电话问小刺猬什么时候回来。小刺猬难为情地说：“小猪，真对不起，我赶不回来了。你能继续帮我照料菜地吗？”小猪立刻同意了。
⑤小猪来到菜地里，看到嫩嫩的小芽从土里钻出来，真可爱！他想：这么可爱的小芽芽，我要让它们长得更好！于是小猪又浇了水，施了肥，除了草。
⑥时间很快过去了，蔬菜长得好极了，小刺猬也回来了。小猪说：“瞧，我把你的菜地照料得多好！”小刺猬却笑着说：“不，小猪，这都是你的功劳。所以，这是你的菜地！”小猪顿（dùn）时明白了什么。
1.面对小刺猬的三次请求，小猪的态度分别是怎样的？请用“”在文中画出来。（3分）
2.从一块空地到蔬菜长得好极了，小猪付出了哪些劳动？（4分）
→ 播种 → → →
3.短文的题目是“小刺猬的善意谎言”，你觉得小刺猬对小猪说谎的目的是（）。（2分）
A.小刺猬和小猪是好朋友。
B.小刺猬很懒，不爱干活。
C.小刺猬自己有事，想骗小猪帮他干活。
D.小刺猬想让小猪学会劳动。

1. 小猪想了想,只好答应了。 小猪点点头,答应了。 小猪立刻同意了。
2.松土 浇水 施肥 除草
3.D