2026年初中文言文阅读拓展训练九年级语文上册人教版第17页答案
欧阳修
有自岳阳至者,以滕侯${}^{①}$之书、洞庭之图来告曰:“愿有所记。”予发书按图,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害${}^{②}$,曰:“洞庭,天下之至险;而岳阳,荆、潭、黔、蜀四会之冲也${}^{③}$。昔舟之往来湖中者,至无所寓,则皆泊南津,其有事于州者远且劳,而又常有风波之恐、覆溺之虞。今舟之至者,皆泊堤下,有事于州者,近而且无患。”问其大小之制、用人之力,曰:“长一千尺,高三十尺,厚加二尺,用民力万有五千五百工,而不逾时以成。”问其始作之谋,曰:“州以事上转运使,转运使择其吏之能者行视可否,凡三反复,而又上于朝廷,决之三司${}^{④}$,然后曰可,而皆不能易吾侯之议也。”曰:“此君子之作也,可以书矣。”
自古贤智之士,为其民捍患兴利,其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心,则民到于今受其赐,天下岂有遗利乎?此滕侯之所以虑,而欲有纪于后也。
滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人${}^{⑤}$之时,尝显用${}^{⑥}$之。而功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物。夫虑熟谋审,力不劳而功倍,作事可以为后法,一宜书;不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废,二宜书;岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪,三宜书。以三宜书,不可以不书,乃为之书。
(选自《欧阳文忠公集》,有删改)
[注释]① 滕侯:即滕子京,北宋人,范仲淹的朋友。 ② 利害:文中偏指好处。 ③ 而岳阳,荆、潭、黔(qián)、蜀四会之冲也:岳阳是荆州、潭州、贵州和四川四个地方交会的要冲。④ 三司:北宋前期主管全国经济运转的部门,包括户部司、度支司和盐铁司。 ⑤ 急人:这里指用人。 ⑥ 显用:重用。
1. 用“/”给下面的句子断句。(限两处)
而 皆 不 能 易 吾 侯 之 议 也
2. 解释下列加点词的意思。
(1)予发书按图(
打开

(2)问其作而名者(
命名、取名

(3)问其大小之制(
规模

(4)天下岂有遗利乎(
怎么

3. 用现代汉语翻译下面的句子。
自古贤智之士,为其民捍患兴利,其遗迹往往而在。
自古以来的有才德有智慧的人,为了百姓抵御灾祸、兴办有利的事业,那些遗迹到处都有。

4. 第一段末尾,作者断定偃虹堤为“君子之作”的依据是什么?请加以概括。
从前文的问答中可以看出,建造偃虹堤是为百姓谋福祉,所以说是“君子之作”。

5. ★欧阳修的《偃虹堤记》和范仲淹的《岳阳楼记》堪称姊妹篇,内容相得益彰。谈谈你从这两篇“记”所抒发的为官情怀中获得的感悟。(80字以内)
示例:为官一任,当造福一方。作为政府官员理应以天下为己任,时刻把百姓放在心上,即使自己身处逆境,也要为百姓谋利,有所作为。

答案

1. 而/皆不能/易吾侯之议也
2. (1)打开 (2)命名、取名 (3)规模 (4)怎么
3. 自古以来的有才德有智慧的人,为了百姓抵御灾祸、兴办有利的事业,那些遗迹到处都有。
4. 从前文的问答中可以看出,建造偃虹堤是为百姓谋福祉,所以说是“君子之作”。
5. 示例:为官一任,当造福一方。作为政府官员理应以天下为己任,时刻把百姓放在心上,即使自己身处逆境,也要为百姓谋利,有所作为。