四、实验探究题。
实验名称:制作小“火箭”
实验材料:硬纸板、剪刀、不干胶、彩色笔、长条形气球。
实验目的:认识火箭发射的基本原理,尝试制作简易小“火箭”,提高科学制作能力,总结出使“火箭”飞行更直、更高的办法,体验科学探究的乐趣。
实验步骤:
(1)在硬纸板上画出一个,剪下来卷起并粘贴成一个。
(2)在硬纸板上画出一个,剪下来把它卷成体,固定在顶端。
(3)在硬纸板上画出,并用剪刀剪下来,用不干胶把它粘在下端。这样,“火箭”就做好了。
(4)用彩色笔装饰自己的“火箭”,并给“火箭”命名。
(5)把“火箭”带到,将长条形气球装到里,向吹气,捏住气球的;把“火箭”顶端朝上放稳后,迅速,“火箭”会被射出。估计自己“火箭”发射的高度,并记录下来。
(6)重复上面的过程,改变气球内的大小,看看“火箭”飞行的高度是否有变化,并记录下来。
(7)调整“火箭”的,看看飞行的效果有什么不同,并记录下来。
实验发现:你的小“火箭”飞起来了吗? 你认为哪些因素会影响小“火箭”飞行的高度和路线。

(1)长方形；箭体
(2)三角形；圆锥；箭体
(3)两个相同的梯形；箭体
(5)空旷的地方；箭体；气球；口；松开手
(6)空气
(7)尾翼
实验发现：小火箭飞起来了。影响小火箭飞行高度和路线的因素有：气球内空气的多少、火箭尾翼的平衡情况、箭体的笔直程度等。