2026年新课堂暑假生活四年级语文人教版北京教育出版社第45页答案
一、按要求给下面的字归类。
腔 惩 窄 歪 序 剥 颊 岗 逢
1.左右结构的字：

2.上下结构的字：

3.半包围结构的字：

答案

1. 腔、剥、颊
2. 惩、窄、歪、岗
3. 序、逢

解析

我们先明确三类汉字结构的定义：左右结构是汉字由左右两个部分组合构成，上下结构是汉字由上下两个部分组合构成，半包围结构是汉字存在连续两个及以上的边被包围的非完全封闭结构，据此逐一判断给出的汉字的结构，完成归类。
二、先将下列词语补充完整，再完成练习。
临(
)不(
) 无(
)(
)力 心(
)(
)焚
凿(
)偷(
) (
)(
)夜读 悬(
)刺(
)
画“
”的词语是表现人物品质的，这样的词语还有
；第二行的词语都和古人读书求学的故事有关，这样的词语还有
。(填上面没出现过的)

答案

依次补全的字：危、惧；能、为；急、如；壁、光；囊、萤；梁、股。拓展空示例：大义凛然（答案不唯一，符合表现人物品质的要求即可）；铁杵成针（答案不唯一，符合古人求学典故的要求即可）

解析

本题考查四字词语的积累与分类运用，首先结合课内所学补全对应的成语，再根据要求分别写出符合条件的同类词语：第一类是和画线的“临危不惧”一样表现人物优秀品质的词语，第二类是和古人刻苦求学的典故相关、题目中没有出现过的词语即可。
三、下列句子中关联词语运用不正确的一项是 （
C
）

A.巨人不但在花园的四周砌了一道高墙，而且挂出一块“禁止入内”的布告牌。
B.我既不是什么神仙，也不是什么妖怪。
C.虽然你会为我的幸福而高兴吧，但是你是所有人中最喜欢我的啊！

答案

C