六、五育 美育 综合实践。
1.欣赏书法作品，完成填空。

上面的书法作品是南宋诗人的一首诗，这首诗的题目是《》。

1.陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感

2.汉字作为承载民族文化的工具,每一笔横竖撇捺,都有着浓厚的文化底蕴。学校开展以“我爱汉字”为主题的活动,请你完成下列语文实践任务。
(1)右图中的文字是;它的本义是;理由是。
(2)社会上存在很多用字不规范的情况。如:某花店和某洗衣机的广告语分别是“诗情花意”“爱不湿手”。
①两个词语的正确写法应该是、。
②针对这种现象,请你写一条宣传标语,提醒人们规范用字。

(3)鲁迅评价中国文字有“三美”:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。请你至少使用一种修辞手法,从汉字音形义的角度,用一句话表达你对汉字的赞美之情。

2.(1)采 摘取 图片为一只手准备摘东西
(2)①诗情画意 爱不释手
②示例:说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
(3)示例:汉字，听是一首歌，看是一幅画，品是一壶茶。