二、魔法训练营。读故事时要能抓住重点词语体会作者不同的情感，请
你照样子写句子。 读仔细 悟明白 写完整
例1:那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
例2:雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
1. 读例1，我体会到加点部分表达了作者对凶残的敌人感到厌恶。
读例2，我体会到。
2. 请你照着上面的样子，用赞赏的感情把下面的句子变一变。
小佳看着老师递过来的考卷，笑了。

1. 示例:作者对动作灵活的雨来的喜爱之情(答案不唯一)
2. 示例:小佳看着老师递过来的考卷,眉眼弯弯,开心而自信地笑了。(答案不唯一)

三、勤学故事会。我国古代有许多勤学的故事，请认真看图，填写故事名称。
看清楚 想明白 写工整

凿壁偷光 囊萤夜读 程门立雪 铁杵成针