2026年学习质量监测三年级英语下册人教精通版第81页答案
一、将方框内的单词序号填入相应的位置,完成Andy一家的关系图。
A. father
B. grandfather
C. uncle
D. son
E. daughter
F. mother
G. grandmother
H. aunt
Hello, everyone. My name is Andy. I have a happy family. My grandpa and grandma have two sons, my father and my uncle. My uncle has a daughter. Her name is Lisa.
I love them and they love me.

答案


E3AndyLisa

解析

【分析】
这是一道结合家谱图的英语亲属词汇匹配题,解题思路非常清晰:首先通读题干给出的家庭介绍,把所有人物的辈分、亲属关联先梳理清楚,再对照家谱图的层级结构逐一对应填空即可。首先提取题干关键信息:Andy的爷爷奶奶有两个儿子,分别是Andy的爸爸和Andy的叔叔;Andy是自己父母的儿子,叔叔家的孩子是名叫Lisa的女儿。再观察图的结构:最顶部2个方框是最高辈分的祖辈,中间左右各2个并排方框分别是两个小家庭的夫妻二人,最底部2个方框是两个家庭的孩子,对应Andy和Lisa,把对应词汇填入对应位置就完成了。
【解析】
我们按照辈分层级逐步匹配对应:
1. 最高层级(最上方两个方框):对应Andy的祖辈,也就是grandfather(祖父B)和grandmother(祖母G),二人是第一代夫妻,生育了两个儿子。
2. 左侧第二代并排的两个方框(Andy的父母):对应father(父亲A)和mother(母亲F),二人组成家庭,生育了Andy。
3. 左侧最下方的方框(Andy):Andy是父母的儿子,对应son(D)。
4. 右侧第二代并排的两个方框(Lisa的父母):对应Andy的uncle(叔叔C)和aunt(婶婶H),二人组成家庭,生育了Lisa。
5. 右侧最下方的方框(Lisa):Lisa是叔叔婶婶的女儿,对应daughter(E)。
注:同层级的夫妻两个方框顺序可以互换,不违背亲属逻辑。
【答案】
E3AndyLisa
【知识点】
亲属英语词汇,家谱人物关系
【点评】
本题结合生活化的家谱场景考察家庭成员相关的英语单词,解题核心是先梳理清楚题干给出的亲属逻辑,再对应图的层级匹配,既巩固了相关词汇,也锻炼了学生的信息梳理能力。
【难度系数】
0.8
二、选择合适的句子补全对话。(填序号)
A:Hi, Gao Wei. I like bread and milk.
B:
1(
B
)

A:
2(
E
)
I like pears.
What about you?
B:
3(
D
)

A:
4(
C
)

B:Thank you.
A:
5(
A
)

A. You're welcome.
B. Me, too. Do you like fruit?
C. Have an apple, please.
D. I like apples.
E. Yes, I do.

答案

1.B 2.E 3.D 4.C 5.A

解析

【分析】
做这类补全对话题,首先要通读全部对话和备选句子,整体把握对话主题是围绕饮食喜好、馈赠水果展开的日常交际场景,之后按照上下文问答的逻辑逐空推导:第一空要承接A刚说的“喜欢面包牛奶”的饮食喜好话题,同时要引出后文A提到的梨相关的水果内容;第二空要对应前文出现的助动词do引导的一般疑问句,匹配肯定回答的规则;第三空要承接A的反问“你呢”,回答自己喜欢的水果;第四空要对应后文B说的“Thank you”,匹配赠予物品的邀请语句;第五空要对应感谢的回应礼貌用语,最后把选出的答案代入通读验证逻辑通顺即可。
【解析】
我们逐空匹配语境推导:
1. 第一空:上文A说自己喜欢面包和牛奶,B的回应“Me, too. Do you like fruit?”既承接了前面的饮食喜好话题,又引出后续水果相关的讨论,和后文A说自己喜欢梨的内容完美衔接,选B。
2. 第二空:上文B用助动词do引导一般疑问句询问是否喜欢水果,后文A表示自己喜欢梨,说明是肯定回答,对应E选项“Yes, I do.”,选E。
3. 第三空:上文A反问B“What about you?”,是询问B喜欢什么水果,对应D选项“I like apples.”,符合语境,选D。
4. 第四空:后文B向A表达感谢,说明A此时是向B发出吃苹果的邀请,对应C选项“Have an apple, please.”,符合逻辑,选C。
5. 第五空:上文B说“Thank you”,礼貌回应感谢的常用语是A选项“You're welcome.”,选A。
将所有选项代入通读全对话,完全符合日常交际逻辑。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
【知识点】
情景交际,一般疑问句应答,日常礼貌用语
【点评】
本题是基础的小学英语情景对话题,围绕生活化的饮食喜好场景展开,核心考察问答之间的逻辑呼应,学生解题时只要注意前后句的关联,理清话题的推进顺序,记住感谢和回应的固定搭配、助动词引导的一般疑问句的应答规则,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8