登录
★6. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出:扩大高水平对外开放,开创合作共赢新局面。下列举措中,与此要求一致的是 (
① 以服务业为重点扩大市场准入和开放领域
② 区域联动,促进东中西、南北方协调发展
③ 科学有序推进农业转移人口市民化
④ 推进人民币国际化,提升资本项目开放水平
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
)① 以服务业为重点扩大市场准入和开放领域
② 区域联动,促进东中西、南北方协调发展
③ 科学有序推进农业转移人口市民化
④ 推进人民币国际化,提升资本项目开放水平
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
6. B
解析
【分析】
这道题的解题核心是精准抓取题干的限定主题“扩大高水平对外开放”，我们只需要逐一辨析四个举措是否属于对外开放范畴即可：第一步先明确题干要求的是对外层面的开放相关举措，排除仅涉及国内发展的选项；第二步逐个判断：①扩大服务业市场准入开放，是我国对外放宽市场准入、扩大开放的典型举措，符合要求；②东中西、南北方协调发展属于国内区域协调发展战略，和对外开放无关；③农业转移人口市民化是国内新型城镇化建设的举措，不属于对外开放范畴；④推进人民币国际化、提升资本项目开放是金融领域高水平对外开放的重要内容，符合要求。最终匹配出符合条件的①④即可选出正确答案。
【解析】
题干明确要求选出符合“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”的举措：
1. 分析①：我国扩大对外开放的重点领域包含服务业，以服务业为重点扩大市场准入和开放领域，属于扩大高水平对外开放的典型举措，①符合要求。
2. 分析②：促进东中西、南北方协调发展是国内区域协调发展的部署，属于国内发展范畴，和对外开放无关，②不符合要求。
3. 分析③：推进农业转移人口市民化是我国推进新型城镇化、优化国内人口结构的民生类举措，属于国内发展事务，不涉及对外层面的开放，③不符合要求。
4. 分析④：推进人民币国际化、提升资本项目开放水平，是我国金融领域深化对外双向开放的重要内容，属于高水平对外开放的举措，④符合要求。
综上，符合要求的是①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】
1. 高水平对外开放
2. 发展举措范畴辨析
【点评】
本题结合“十五五规划建议”的时政热点命题，核心考察学生对“对外开放”范畴的准确理解，重点区分国内发展部署和对外开放类举措，易错点是误将国内协调发展类举措纳入对外开放范畴，解题时只需牢牢紧扣题干的“对外开放”核心限定即可快速排除干扰项。
【难度系数】
0.7
这道题的解题核心是精准抓取题干的限定主题“扩大高水平对外开放”，我们只需要逐一辨析四个举措是否属于对外开放范畴即可：第一步先明确题干要求的是对外层面的开放相关举措，排除仅涉及国内发展的选项；第二步逐个判断：①扩大服务业市场准入开放，是我国对外放宽市场准入、扩大开放的典型举措，符合要求；②东中西、南北方协调发展属于国内区域协调发展战略，和对外开放无关；③农业转移人口市民化是国内新型城镇化建设的举措，不属于对外开放范畴；④推进人民币国际化、提升资本项目开放是金融领域高水平对外开放的重要内容，符合要求。最终匹配出符合条件的①④即可选出正确答案。
【解析】
题干明确要求选出符合“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”的举措：
1. 分析①：我国扩大对外开放的重点领域包含服务业，以服务业为重点扩大市场准入和开放领域，属于扩大高水平对外开放的典型举措，①符合要求。
2. 分析②：促进东中西、南北方协调发展是国内区域协调发展的部署，属于国内发展范畴，和对外开放无关，②不符合要求。
3. 分析③：推进农业转移人口市民化是我国推进新型城镇化、优化国内人口结构的民生类举措，属于国内发展事务，不涉及对外层面的开放，③不符合要求。
4. 分析④：推进人民币国际化、提升资本项目开放水平，是我国金融领域深化对外双向开放的重要内容，属于高水平对外开放的举措，④符合要求。
综上，符合要求的是①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】
1. 高水平对外开放
2. 发展举措范畴辨析
【点评】
本题结合“十五五规划建议”的时政热点命题，核心考察学生对“对外开放”范畴的准确理解，重点区分国内发展部署和对外开放类举措，易错点是误将国内协调发展类举措纳入对外开放范畴，解题时只需牢牢紧扣题干的“对外开放”核心限定即可快速排除干扰项。
【难度系数】
0.7
7. 近年来,中国免签“朋友圈”不断扩大,越来越多的中国游客可以更加便利地走出国门,前往其他国家感受当地的风土人情;同时,越来越多的外国游客也能切身感受中国人民的热情友善。中国的做法 (
① 传递出中国扩大开放的积极信号,主导世界发展
② 有助于推动文化交流,为地区稳定与发展贡献力量
③ 可能使风险跨越国界传递,不利于国家发展和社会稳定
④ 有利于加强国家间的互信,增进国家贸易和人文合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)① 传递出中国扩大开放的积极信号,主导世界发展
② 有助于推动文化交流,为地区稳定与发展贡献力量
③ 可能使风险跨越国界传递,不利于国家发展和社会稳定
④ 有利于加强国家间的互信,增进国家贸易和人文合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
7. C
解析
【分析】
这是一道组合式时政类选择题，解题的核心思路是“先排错，再验证”：第一步先排查四个题肢里表述明显错误的选项，首先看到①里的“主导世界发展”，结合所学知识可知中国始终坚持走和平发展道路，不会主导世界发展，直接判定①错误，就能直接排除包含①的A、B选项。接下来对比剩下的C、D选项，只需要判断剩余题肢的正误即可：结合题干里免签政策带来的中外人员友好往来的积极效果，可知全盘否定该政策价值、认为其不利于国家发展的③表述不符合事实，是错误的，最后验证②④的合理性，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个对题肢进行分析：
1. 题肢①：中国在全球发展中发挥重要的建设性作用，始终倡导各国平等互利共同发展，“主导世界发展”的表述不符合我国的外交理念和实际定位，①错误。
2. 题肢②：免签政策便利中外游客往来，能够推动不同国家的文化交流互鉴，增进民间友好，进而为地区的稳定与发展注入动力，②正确。
3. 题肢③：我国扩大免签“朋友圈”是在风险可控的前提下有序推进的，开放带来的收益远大于潜在风险，该选项全盘否定对外开放举措的积极意义，表述错误，③错误。
4. 题肢④：人员的便利往来能够增进两国人民的相互了解，夯实国家间友好的民意基础，进而提升国家互信，带动贸易、人文等多领域的深度合作，④正确。
综上，正确的是②④，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
我国外交理念，中外文化交流，国际合作
【点评】
本题结合我国近年的免签政策热点命题，重点考查学生对中国国际定位相关常见错误表述的辨识能力，以及对对外开放相关举措积极意义的理解，提醒学生做这类题时优先排除带有“主导”这类不符合我国外交政策的绝对化错误表述，能大幅提升解题效率。
【难度系数】
0.8
这是一道组合式时政类选择题，解题的核心思路是“先排错，再验证”：第一步先排查四个题肢里表述明显错误的选项，首先看到①里的“主导世界发展”，结合所学知识可知中国始终坚持走和平发展道路，不会主导世界发展，直接判定①错误，就能直接排除包含①的A、B选项。接下来对比剩下的C、D选项，只需要判断剩余题肢的正误即可：结合题干里免签政策带来的中外人员友好往来的积极效果，可知全盘否定该政策价值、认为其不利于国家发展的③表述不符合事实，是错误的，最后验证②④的合理性，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个对题肢进行分析：
1. 题肢①：中国在全球发展中发挥重要的建设性作用，始终倡导各国平等互利共同发展，“主导世界发展”的表述不符合我国的外交理念和实际定位，①错误。
2. 题肢②：免签政策便利中外游客往来，能够推动不同国家的文化交流互鉴，增进民间友好，进而为地区的稳定与发展注入动力，②正确。
3. 题肢③：我国扩大免签“朋友圈”是在风险可控的前提下有序推进的，开放带来的收益远大于潜在风险，该选项全盘否定对外开放举措的积极意义，表述错误，③错误。
4. 题肢④：人员的便利往来能够增进两国人民的相互了解，夯实国家间友好的民意基础，进而提升国家互信，带动贸易、人文等多领域的深度合作，④正确。
综上，正确的是②④，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
我国外交理念，中外文化交流，国际合作
【点评】
本题结合我国近年的免签政策热点命题，重点考查学生对中国国际定位相关常见错误表述的辨识能力，以及对对外开放相关举措积极意义的理解，提醒学生做这类题时优先排除带有“主导”这类不符合我国外交政策的绝对化错误表述，能大幅提升解题效率。
【难度系数】
0.8
8. 曾有人呼吁,人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2000多年前,去孔子那里汲取智慧。这从一个侧面说明中华优秀传统文化 (
A.对人类文明作出的贡献最大
B.具有鲜明的民族特色和内涵
C.能解决人类面临的一切问题
D.对人类社会发展有借鉴意义
D
)A.对人类文明作出的贡献最大
B.具有鲜明的民族特色和内涵
C.能解决人类面临的一切问题
D.对人类社会发展有借鉴意义
答案
8. D
解析
【分析】
做这道选择题首先可以用排除法先筛掉明显错误的选项，先扫读四个选项，A选项的“贡献最大”、C选项的“解决一切问题”都属于典型的绝对化表述，不符合客观事实，可以直接排除。剩下B、D两个本身表述无误的选项后，再回归题干匹配核心指向：题干强调的是全人类要在21世纪生存发展，需要从孔子的思想中汲取智慧，指向的是中华优秀传统文化对全人类发展的参考价值，而非突出它的民族属性，由此就能选出正确答案。
【解析】
1. 排除绝对化错误选项：A选项“对人类文明作出的贡献最大”表述过于绝对，世界不同文明都对人类文明作出了各自的独特贡献，不存在“贡献最大”的说法；C选项“能解决人类面临的一切问题”同样是绝对化表述，中华优秀传统文化可以为人类发展问题提供思路借鉴，但不可能解决所有问题，因此A、C两项直接排除。
2. 辨析剩余选项：B选项“具有鲜明的民族特色和内涵”本身表述正确，但题干全程没有提及中华传统文化的民族属性相关内容，和题意不匹配；D选项，人类要实现长期生存发展需要从孔子的传统智慧中汲取养分，直接体现了中华优秀传统文化对人类社会发展有借鉴意义，完全符合题干要求。
综上，本题选D。
【答案】
D
【知识点】
中华优秀传统文化的当代价值
文化的社会作用
【点评】
本题是文化生活模块的基础选择题，核心考察中华优秀传统文化的世界意义，解题的两个关键技巧：一是快速识别绝对化表述的错误选项，大幅降低选择难度；二是准确抓住题干核心指向，不要误选本身表述正确但和题意无关的干扰项B。
【难度系数】
0.8
做这道选择题首先可以用排除法先筛掉明显错误的选项，先扫读四个选项，A选项的“贡献最大”、C选项的“解决一切问题”都属于典型的绝对化表述，不符合客观事实，可以直接排除。剩下B、D两个本身表述无误的选项后，再回归题干匹配核心指向：题干强调的是全人类要在21世纪生存发展，需要从孔子的思想中汲取智慧，指向的是中华优秀传统文化对全人类发展的参考价值，而非突出它的民族属性，由此就能选出正确答案。
【解析】
1. 排除绝对化错误选项：A选项“对人类文明作出的贡献最大”表述过于绝对，世界不同文明都对人类文明作出了各自的独特贡献，不存在“贡献最大”的说法；C选项“能解决人类面临的一切问题”同样是绝对化表述，中华优秀传统文化可以为人类发展问题提供思路借鉴，但不可能解决所有问题，因此A、C两项直接排除。
2. 辨析剩余选项：B选项“具有鲜明的民族特色和内涵”本身表述正确，但题干全程没有提及中华传统文化的民族属性相关内容，和题意不匹配；D选项，人类要实现长期生存发展需要从孔子的传统智慧中汲取养分，直接体现了中华优秀传统文化对人类社会发展有借鉴意义，完全符合题干要求。
综上，本题选D。
【答案】
D
【知识点】
中华优秀传统文化的当代价值
文化的社会作用
【点评】
本题是文化生活模块的基础选择题，核心考察中华优秀传统文化的世界意义，解题的两个关键技巧：一是快速识别绝对化表述的错误选项，大幅降低选择难度；二是准确抓住题干核心指向，不要误选本身表述正确但和题意无关的干扰项B。
【难度系数】
0.8
9. 为破解全球发展难题、应对国际安全挑战,中国先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,广泛凝聚共识、汇聚力量。从中我们看到 (
① 面对共同挑战,各国积极采取共同行动,承担共同责任
② 中国积极践行构建人类命运共同体理念
③ 中国积极开展中国特色大国外交,努力维护世界和平与发展
④ 中国把破解全球发展难题挑战放在首位
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)① 面对共同挑战,各国积极采取共同行动,承担共同责任
② 中国积极践行构建人类命运共同体理念
③ 中国积极开展中国特色大国外交,努力维护世界和平与发展
④ 中国把破解全球发展难题挑战放在首位
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
9. A
解析
【分析】
这是一道初中道德与法治学科的国际关系类选择题，解题思路可以分两步走：第一步先快速排查存在明显知识性错误的题肢，缩小可选范围；第二步结合题干材料的核心指向，验证剩余题肢是否符合题意。首先我们先找绝对错误的表述：我国始终坚持以经济建设为中心，把推进自身发展、维护本国核心利益放在首要位置，不可能将破解全球发展难题作为首要任务，直接判定④错误，排除包含④的B、D选项。接下来剩下A（①②）和C（②③）两个选项，只需要判断①和③哪个匹配材料即可：题干提到中国提出多个全球倡议后“广泛凝聚共识、汇聚力量”，说明各国正响应号召，共同应对全人类的共同挑战，协同行动、共担责任，①符合材料逻辑；中国提出的发展、安全等系列全球倡议，本质就是推动各国携手共建美好世界，正是践行人类命运共同体理念的体现，②完全符合题意。
【解析】
我们逐一对四个题肢做验证分析：
1. 题肢①：全球发展难题、国际安全挑战是全人类共同面对的问题，中国提出系列全球倡议后广泛凝聚国际共识、汇聚各方力量，直接体现了各国为应对共同挑战主动采取共同行动、承担共同责任，该表述符合题意。
2. 题肢②：构建人类命运共同体理念倡导各国同心协力，建设持久和平、共同繁荣的世界，中国提出的四大全球倡议正是该理念的具体落地实践，该表述符合题意。
3. 题肢③：题干材料仅围绕中国提出全球倡议、凝聚国际共识展开，没有直接体现中国特色大国外交的相关实践指向，该表述和材料的匹配度不足，不符合本题的核心考察方向。
4. 题肢④：我国坚持以经济建设为中心，始终将自身发展、维护本国国家利益放在首要位置，“把破解全球发展难题挑战放在首位”的表述违背我国的发展定位，属于知识性错误。
综上，①②表述正确且符合题意，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
构建人类命运共同体，中国的国际担当
【点评】
本题属于国际政治板块的基础常规考题，易错点有两个：一是部分同学误判④的表述，忽略我国的中心任务是国内发展，错把全球责任当成首要任务；二是容易脱离材料直接判定③正确，要注意选择题的题肢不仅要本身表述正确，还要和题干内容高度匹配才能入选。
【难度系数】
0.7
这是一道初中道德与法治学科的国际关系类选择题，解题思路可以分两步走：第一步先快速排查存在明显知识性错误的题肢，缩小可选范围；第二步结合题干材料的核心指向，验证剩余题肢是否符合题意。首先我们先找绝对错误的表述：我国始终坚持以经济建设为中心，把推进自身发展、维护本国核心利益放在首要位置，不可能将破解全球发展难题作为首要任务，直接判定④错误，排除包含④的B、D选项。接下来剩下A（①②）和C（②③）两个选项，只需要判断①和③哪个匹配材料即可：题干提到中国提出多个全球倡议后“广泛凝聚共识、汇聚力量”，说明各国正响应号召，共同应对全人类的共同挑战，协同行动、共担责任，①符合材料逻辑；中国提出的发展、安全等系列全球倡议，本质就是推动各国携手共建美好世界，正是践行人类命运共同体理念的体现，②完全符合题意。
【解析】
我们逐一对四个题肢做验证分析：
1. 题肢①：全球发展难题、国际安全挑战是全人类共同面对的问题，中国提出系列全球倡议后广泛凝聚国际共识、汇聚各方力量，直接体现了各国为应对共同挑战主动采取共同行动、承担共同责任，该表述符合题意。
2. 题肢②：构建人类命运共同体理念倡导各国同心协力，建设持久和平、共同繁荣的世界，中国提出的四大全球倡议正是该理念的具体落地实践，该表述符合题意。
3. 题肢③：题干材料仅围绕中国提出全球倡议、凝聚国际共识展开，没有直接体现中国特色大国外交的相关实践指向，该表述和材料的匹配度不足，不符合本题的核心考察方向。
4. 题肢④：我国坚持以经济建设为中心，始终将自身发展、维护本国国家利益放在首要位置，“把破解全球发展难题挑战放在首位”的表述违背我国的发展定位，属于知识性错误。
综上，①②表述正确且符合题意，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
构建人类命运共同体，中国的国际担当
【点评】
本题属于国际政治板块的基础常规考题，易错点有两个：一是部分同学误判④的表述，忽略我国的中心任务是国内发展，错把全球责任当成首要任务；二是容易脱离材料直接判定③正确，要注意选择题的题肢不仅要本身表述正确，还要和题干内容高度匹配才能入选。
【难度系数】
0.7
10. 中欧班列开行以来,搭乘其出口海外的商品更加丰富,出口物资涵盖了轻工纺织、电子元器件、汽车零配件、农业机具和茶叶、柑橘等农副产品,进口货物包括欧洲生产的奶粉、红酒、家具、汽车等产品。这说明 (
① 当今世界是一个紧密联系的世界
② 商品贸易在全球范围内进行
③ 世界多极化是当今时代潮流
④ 我国形成了国内国际双循环相互促进的发展格局
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)① 当今世界是一个紧密联系的世界
② 商品贸易在全球范围内进行
③ 世界多极化是当今时代潮流
④ 我国形成了国内国际双循环相互促进的发展格局
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
10. A
解析
【解析】
首先分析题干：中欧班列推动中国与欧洲开展各类商品的进出口贸易，体现了不同国家间经济联系密切。
逐一分析题肢：
①中欧之间贸易往来频繁，说明当今世界是紧密联系的世界，符合题意；
②中国和欧洲互相进出口各类商品，体现商品贸易在全球范围内进行，符合题意；
③题干未涉及世界政治格局多极化的相关内容，排除；
④题干仅体现我国的对外贸易情况，未提及国内国际双循环发展格局，排除。
综上，①②正确。
【答案】
A
【知识点】
经济全球化、当今世界的特征、对外开放
【点评】
本题以中欧班列的时政热点为载体，考查学生对经济全球化相关知识的理解与运用，要求学生结合材料排除无关选项，引导学生关注时事，理解国家发展与世界的联系。
【难度系数】
0.7
首先分析题干：中欧班列推动中国与欧洲开展各类商品的进出口贸易，体现了不同国家间经济联系密切。
逐一分析题肢：
①中欧之间贸易往来频繁，说明当今世界是紧密联系的世界，符合题意；
②中国和欧洲互相进出口各类商品，体现商品贸易在全球范围内进行，符合题意；
③题干未涉及世界政治格局多极化的相关内容，排除；
④题干仅体现我国的对外贸易情况，未提及国内国际双循环发展格局，排除。
综上，①②正确。
【答案】
A
【知识点】
经济全球化、当今世界的特征、对外开放
【点评】
本题以中欧班列的时政热点为载体，考查学生对经济全球化相关知识的理解与运用，要求学生结合材料排除无关选项，引导学生关注时事，理解国家发展与世界的联系。
【难度系数】
0.7
