⑫那晚，我和爷爷并没有进去看马戏，却都很高兴。
1. 默读短文，根据文中这位父亲的经历，梳理事情的经过和这位父亲的心情，完成下图。

2. 默读第③—⑪段，选择体会较深的一处作批注。
3. 最后“我”和爷爷并没有看成这场马戏，但为什么“却都很高兴”呢？这给你什么启示？联系短文内容和生活实际写一写。

1. （事情栏从左到右）：父亲排队到售票窗口，才发现自己带的钱不够买全家的马戏票；爷爷悄悄把自己准备买票的钱塞给父亲，帮他凑够了票钱
（心情栏从左到右）：满怀期待、十分兴奋；窘迫难堪、着急失落；满心感激、如释重负
2. 示例：我选描写父亲看着身后满眼期待的孩子，指尖攥紧钱包慢慢红了的语句做批注：从父亲的动作和神态里，能感受到他非常爱自己的家人，没法满足孩子看马戏的心愿的他此刻又愧疚又为难。
3. 高兴的原因：我们本来准备用手里的钱买马戏票，但是看到那位父亲陷入没钱买票的窘迫处境，爷爷选择把钱让出去，帮对方实现了带全家看马戏的心愿，我们虽然没看成马戏，却因为帮助了别人，收获了满满的幸福感。启示：赠人玫瑰手有余香，成全他人、付出善意，自己也能收获双倍的快乐。比如我之前把自己攒的课外书捐给山区的小朋友，看到他们收到书开心的反馈，我比自己买到新课外书还要满足。

1. 本题考查梳理故事情节、体会人物心情的能力，按照故事发展的先后顺序，结合人物的处境梳理事件和对应心情即可。
2. 本题考查阅读批注能力，选取第③-⑪段中自己感触较深的细节，从人物描写、情感表达的角度写出真实体会即可。
3. 本题考查对文章主旨的理解，围绕“帮助他人收获快乐”的核心，结合文本内容再联系日常小事作答，符合四年级认知水平即可。

八、习作。
童年生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有滋味。请你回忆成长过程中让你心里感到甜甜的一件事，把事情的经过和自己的感受写清楚。题目自拟。
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《藏在糖水梨里的甜》
童年的小事像天上的星星一样多，最让我觉得心里甜甜的，是去年冬天奶奶给我煮糖水梨的那件事。
那天我感冒了，嗓子疼得像塞了小刀片，连喝水都难受，放学回家蔫蔫地趴在桌上。奶奶看见我难受的样子，没说什么就转身进了厨房。我迷迷糊糊躺了半小时，就闻到一股甜甜的梨香飘过来。奶奶端着一碗冒着热气的糖水梨走到我面前，梨块炖得软乎乎的，汤里还飘着我最爱吃的枸杞。我咬了一口梨，甜水顺着喉咙滑下去，嗓子的疼好像都轻了大半。我抬头看见奶奶的手因为刚端完碗，被烫得红了一小块，还笑着问我好不好吃。
那天的糖水梨甜到了我心里，我知道那里面装着奶奶满满的爱，直到现在想起这件事，我的心还是暖乎乎、甜丝丝的。

1. 审题要求：本次习作需要选取童年成长经历中一件让你内心感到甜蜜的具体小事，紧扣“心里甜甜的”的核心感受，把事情的前因后果、经过细节写清楚，同时抒发自己的真实体会，自行拟定作文题目。2. 写作指引：① 先拟好贴合内容的题目，比如《学会骑车的甜》《伞下的甜味》；② 开头可以用童年五味瓶的比喻引出要写的这件甜事；③ 中间叙事部分加入动作、神态、当时的心理活动细节，把事情经过写生动；④ 结尾点明这件事带给你的甜蜜感受，抒发真情实感，字数控制在300字左右即可。