一、新趋势情境实践看导览图,完成练习。

1. 给词语中的加点字注音。
判(
2. 李叔叔在C处工作,他可能是
1. 给词语中的加点字注音。
判(
pàn
) 饲(sì
) 程(chéng
) 发(fà
) 筑(zhù
)2. 李叔叔在C处工作,他可能是
②
;王阿姨在A处上班,她可能是⑥
。E处正在施工,还没建成,很多④
和⑧
在里面忙来忙去。亮亮去B处吃饭,他会说:“⑦
,我要一份拉面。”我们可以到D处看③
或⑨
表演节目。(填序号)答案
1. pàn sì chéng fà zhù
2. ② ⑥ ④ ⑧ ⑦ ③ ⑨
2. ② ⑥ ④ ⑧ ⑦ ③ ⑨
二、亮点原创读下面的句子,查字典认识加点的字,并写出自己的发现。
从

我发现:“
从
裂
谷缓缓走出的鹿
群,增添了自然的灵动;花果山默
立的高
峰,承载着《西游记》中的奇幻想象……我发现:“
鹿
”“高
”等字可以作为部首用,这样的字叫作部首字。答案
衣 6 liè 鹿 0 lù 黑 4 mò 高 0 gāo 鹿 高
三、(2025·泰州海陵区期末)给下列加点词语选择正确的意思。(填序号)
1.
A. 过程,经历。
B. 通过(处所、时间、动作等)。
2. 她设计的裙子很
A. 格外。
B. 与众不同,不普通。
1.
经
过
大家的努力,我们班终于获得了本次运动会的冠军。 (B
)A. 过程,经历。
B. 通过(处所、时间、动作等)。
2. 她设计的裙子很
特
别
,大家都很喜欢。 (B
)A. 格外。
B. 与众不同,不普通。
答案
1. B 2. B
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