六、小使者们来到漳州南靖,走进世界文化遗产福建土楼。完成20~23题。(共14分)
小桥流水人家的古镇是江南一大特色,而福建的特色便是古老而厚重的土楼了。
我懂事时已乔迁新居多年,每次听到土楼稀奇古怪的事就忍不住想当一个“探险家”去揭开土楼的神秘面纱。但因为土楼已很少有人居住了,大人们总不让我们去。可是童心是关不住的,因为那里地方大,是玩“壁垒站”和“躲猫猫”的好地方,于是我们总是召集十几个伙伴去那里“激战”,甚至还有各自的势力范围。
土楼有个很诗意的名字——映宝楼。楼前面有口池塘,上面有浮莲,爷爷说那是映宝池。对我而言,这的确是一口充满“宝物”的池塘,特别是春夏之交时,我们几个卷起裤管,带一个透水的簸箕,有的围,有的赶,吓得池中的鱼虾不得安宁。
记得多年前土楼两旁还有两棵大桂树。在中秋节前后,桂花悄然绽放,整个村子都沉浸在桂花的芳香中。那时一放学,男孩子们便手脚麻利,像猴子上树,一下就折得桂花满怀;女孩子在树下捡花,有的守书包,有的把风。折花完成了,分花是件难事,那些男孩总是霸占着最香、最鲜艳的桂花束,得意扬扬地说那是因为他们付出的多。第二天上学,他们拿精致的小塑料瓶养着,送到老师讲台上,然后就看到了老师推门进教室后一脸惊讶和嘴角微扬的样子……
如今,儿时的玩伴早已各奔东西,爷爷也走了,桂花树因修路而悲壮倒地,土楼也日渐残败。记忆因土楼而栩栩如生,多年后,我又该去哪回忆土楼的庄严容貌?
20. 作者家乡的土楼叫()。(2分)
A. 永定土楼 B. 映宝楼 C. 聚宝楼 D. 桂花楼
21. 下列对文章内容的理解,正确的是哪一项?()(2分)
A. 作者写土楼,主要是为了说明福建的土楼比江南古镇更美丽。
B. 作者写这篇文章,主要是为了向读者介绍福建土楼的建筑结构和建造方法。
C. 文章主要写了作者童年在土楼及周边的活动。
D. 作者认为土楼又破又旧,是一个让人害怕的地方,所以长大后再也不愿意回去了。
22. 作者在文中回忆了三件童年趣事,分别是什么?(4分)

23. 文章画“”的句子写了哪些变化?你能感受到作者对土楼怎样的感情?(6分)

20. B
21. C
22. 在映宝池里玩耍 中秋节前后和伙伴们折桂花、分桂花，并送给老师
23. 儿时玩伴各奔东西、爷爷去世、桂花树被砍、土楼日渐残败。
对童年美好生活的怀念，对土楼日渐衰败的惋惜与伤感。