一、听录音，圈出你所听到的字母。
1. a c n
2. b p g
3. O G D
4. M N H

1. 圈 n 2. 圈 p 3. 圈 O 4. 圈 M
解析
1. 所听内容:n,故圈 n。
2. 所听内容:p,故圈 p。
3. 所听内容:O,故圈 O。
4. 所听内容:M,故圈 M。

二、听录音，用正确的字母补全单词，将其规范书写在四线三格中。
1. um
2. range
3. cu
4. fa

1. mum 2. orange
3. cup 4. fan
解析
1. 所听单词:mum,故填 m。
2. 所听单词:orange,故填 o。
3. 所听单词:cup,故填 p。
4. 所听单词:fan,故填 n。

三、将大小写字母匹配连线，并按字母表顺序将其规范书写在四线三格中。

解析
解答本题时,注意仔细辨认字母的大小写形式;在按照字母表顺序书写字母时,要注意字母的书写笔顺及占格。

四、阅读绘本，完成下列任务。

任务一：判断下列单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
()1. Miss new
()2. fox fan
()3. map pen
任务二：将动物与其喜欢的物品连线。

任务一:1. × 2. × 3. √
任务二:

解析
任务一:
1. 画线部分的发音依次为/m/、/n/,故为×。
2. 画线部分的发音依次为/ɒ/、/æ/,故为×。
3. 画线部分的发音依次为/p/、/p/,故为√。
任务二:
依据1:"Do you like the fan, Miss Fox?"和"Yes. It looks new."。
分析:狐狸小姐喜欢风扇,故将狐狸小姐与风扇连线。
依据2:"Do you like the map, Miss Pig?"和"No. I like the pen."。
分析:猪小姐喜欢钢笔,故将猪小姐与钢笔连线。