四、【火眼金睛】选出每组中不同类的选项。
（）1. A. play B. meet C. and
（）2. A. you B. my C. he
（）3. A. the B. I C. she
（）4. A. good B. happy C. welcome
（）5. A. come B. we C. open

1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
答案解析:
1. 选项A"play"意为"玩,玩耍",选项B"meet"意为"认识,结识",A、B两项都是动词,属同类,而C项"and"意为"然后,接着;和",是连词,故选C。
2. 选项A"you"意为"你,你们",选项C"he"意为"他",A、C两项都是人称代词,属同类,而选项B"my"意为"我的",是物主代词,故选B。
3. 选项B"I"意为"我",选项C"she"意为"她",B、C两项都是人称代词,属同类,而选项A"the"是冠词,故选A。
4. 选项A"good"意为"好的",选项B"happy"意为"高兴的,快乐的",A、B两项都是形容词,属同类,而选项C"welcome"意为"欢迎",是动词,故选C。
5. 选项A"come"意为"来,来到",选项C"open"意为"打开",A、C两项都是动词,属同类,而选项B"we"意为"我们",是人称代词,故选B。

【分析】
本题是英语词汇分类题，需先判断每组每个选项的词性，再找出与其他选项词性不同的那一个。具体步骤：1.分析第1题各选项词性；2.分析第2题各选项词性；3.分析第3题各选项词性；4.分析第4题各选项词性；5.分析第5题各选项词性，最终确定不同类的选项。
【解析】
1. 选项A“play”（玩）、B“meet”（认识）均为动词，选项C“and”（和）是连词，不同类，故选C；
2. 选项A“you”（你/你们）、C“he”（他）均为人称代词，选项B“my”（我的）是物主代词，不同类，故选B；
3. 选项B“I”（我）、C“she”（她）均为人称代词，选项A“the”是冠词，不同类，故选A；
4. 选项A“good”（好的）、B“happy”（高兴的）均为形容词，选项C“welcome”（欢迎）是动词，不同类，故选C；
5. 选项A“come”（来）、C“open”（打开）均为动词，选项B“we”（我们）是人称代词，不同类，故选B。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】
英语词性辨析、代词分类
【点评】
本题为基础英语词汇分类题，主要考察学生对常见词汇词性的掌握，难度较低，只要能准确区分动词、代词、连词、冠词、形容词等词性即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

()1. We friends.

A.am
B.is
C.are

1. C
易错提示:
1. 主语是we,其谓语动词be要用are,故选C。

【分析】
本题考查be动词的用法，解题时需先确定句子主语，再根据主语对应的人称和数选择正确的be动词形式。
【解析】
句子主语是we（我们），属于第一人称复数。根据be动词的搭配规则：第一人称单数I搭配am，第三人称单数（he/she/it等）搭配is，第一人称复数we搭配are。因此此处应选are，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的用法；人称代词与be动词搭配
【点评】
本题是英语入门级基础题，核心考查不同人称对应的be动词形式，只要牢记基础搭配规则即可轻松解答，属于必须掌握的知识点。
【难度系数】
0.9

()2. I'm Guo Yang. I'm nine, .

A.to
B.To
C.too

2. C
易错提示:
2. too 副词,意为"也",常用于句末,其前要用逗号与前边内容隔开,故选 C。

【分析】首先理解句子句意，句子想表达“我也九岁”，需要表示“也”的词汇。回忆选项中各词的用法：to是介词或不定式符号，无“也”的含义；To是大写的to，用法和含义与to一致；too是副词，意为“也”，常用于句末，前面用逗号隔开，据此分析选项。
【解析】句子意为“我是郭阳，我也九岁”，此处需要表示“也”的副词。A选项to是介词或不定式符号，无“也”的意思，不符合语境；B选项To是大写形式的to，用法和含义与to一致，不符合语境；C选项too是副词，意为“也”，放在句末，前面用逗号隔开，符合句子结构和语义，故选C。
【答案】C
【知识点】副词的用法；too的用法
【点评】本题考查基础副词too的用法，属于英语基础知识题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.9

()3. We're the UK.

A.from
B.up
C.down

3. A
易错提示:
3. be from 意为"来自",be 因主语改变,故选 A。

【分析】首先理解句子句意：“我们来自英国”，再回忆英语中表示“来自某地”的固定搭配是“be from”，接着分析选项：A选项from符合该固定搭配，B选项up意为“向上”、C选项down意为“向下”，均不符合句意和搭配要求，因此选择A。
【解析】句子需表达“来自英国”的含义，英语中对应固定搭配为“be from”，A选项from符合搭配规则；B、C选项的词义与“来自”无关，不符合语境，故答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配be from；介词用法
【点评】本题考查英语基础固定搭配，是日常表达中常用的短语，需牢记这类“be+介词”的常用搭配。
【难度系数】0.8

()4. Do they(他们) a good day?

A.are
B.is
C.have

4. C
易错提示:
4. have a good day,固定短语,意为"度过(或拥有)美好的一天",故选 C。

【分析】首先，这是助动词Do引导的一般疑问句，助动词后需接动词原形，不能使用be动词的适当形式；其次，要掌握固定短语have a good day的含义和用法，结合选项判断正确答案。
【解析】句子为Do引导的一般疑问句，助动词Do后应接动词原形，A选项are、B选项is均为be动词，不符合语法要求，排除；固定短语have a good day意为“度过美好的一天”，C选项have符合语境和语法规则，故选C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句的动词形式；固定短语have a good day
【点评】本题考查英语基础的一般疑问句用法和固定搭配，属于简单题型，学生需牢记常见固定短语和一般疑问句的动词使用规则。
【难度系数】0.8

六、【学以致用】看图，选择正确的选项填空。
A. He's B. She's C. I'm D. We're
1. Hi, Guoguo.
2. friends.
3. Ms Yang.
4. Peter. nine, too.

1. C 2. D 3. B 4. A, A
温馨提示:
he's, she's, I'm, we're都是人称代词跟be动词的缩写,其完全形式为:he is, she is, I am, we are。

【分析】
做这类选词填空题，需结合句子语境、人物性别及名词单复数判断合适的人称代词与be动词的缩写：1. 第1句是打招呼后的自我介绍，对应第一人称，用I'm；2. 第2句中friends是复数名词，对应第一人称复数，用We're；3. 第3句中Ms Yang是女性，对应第三人称女性，用She's；4. 第4句中Peter是男性名字，前后两空都指代Peter，对应第三人称男性，用He's。
【解析】
1. 句子为自我介绍，需用第一人称的缩写I'm，对应选项C；2. 句中friends是复数，需用第一人称复数的缩写We're，对应选项D；3. Ms Yang是女性，需用第三人称女性的缩写She's，对应选项B；4. Peter是男性，前后两空均指代Peter，需用第三人称男性的缩写He's，对应选项A、A。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A,A
【知识点】
人称代词、be动词缩写、日常交际用语
【点评】
本题考查小学英语基础的人称代词与be动词缩写的用法，结合语境、人物特征及名词单复数即可选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】
0.4