1 AI DPSK原创 新考向跨学科 下图所示的装置中放有金鱼藻，用该装置在光下可以收集到某种气体。下列对该气体的描述不正确的是（）

A.密度比空气略大
B.不易溶于水
C.降温可液化为淡蓝色液体
D.有毒

1.D 【解析】装置中金鱼藻在光下进行光合作用，产生的气体是氧气。氧气常温下是无色无味的气体，无毒，密度比空气略大，不易溶于水，当温度降低到-183 ℃时，可液化为淡蓝色液体。故选D。

2[2026吉林长春调研]某化学兴趣小组整理了部分氧气的化学性质画成了关系图，如图所示。

(1)观察比较反应①②③的共同点是（填序号）。
a.反应都需要点燃 b.都放出热量
c.都生成气体 d.都是氧化反应
(2)进行反应①的实验时，预先在集气瓶中装少量水的目的是。
(3)反应②生成的气体是，该反应所属的基本反应类型是（填“化合反应”或“分解反应”）。
(4)写出反应③的符号表达式：。最能直接说明反应③是化学变化的实验现象是。

2.(1)a、b、d (2)吸收二氧化硫，防止污染空气 (3)二氧化碳 化合反应 (4)$\ce{Fe + O_{2}-＞[点燃]Fe_{3}O_{4}}$ 生成黑色固体
【解析】(1)反应①为硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，反应②为木炭和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应③为铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应都需要点燃，a正确；三个反应都会燃烧，都放出热量，b正确；反应①生成二氧化硫气体，反应②生成二氧化碳气体，反应③生成四氧化三铁固体，c错误；三个反应都是物质与氧气的反应，都属于氧化反应，d正确。(2)反应①为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，逸散到空气中会污染空气。二氧化硫能与水反应，预先在集气瓶中装少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空气。(3)反应②为木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。(4)反应③为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的符号表达式为$\ce{Fe + O_{2}-＞[点燃]Fe_{3}O_{4}}$；生成新物质的变化叫作化学变化，故最能直接说明反应③是化学变化的实验现象是生成黑色固体。

3[2025 山东济宁期中]下列物质属于氧化物的是（）

A.空气
B.液氧
C.四氧化三铁
D.高锰酸钾

3.C 【解析】 故选C。

4[2025 四川成都质检]氧化反应在生产、生活中应用广泛，下列应用的主要原理不涉及氧化反应的是（）

A.农家肥料的腐熟
B.粮食酿醋
C.澄清石灰水变浑浊
D.用燃烧天然气产生的热量做饭

4.C 【解析】农家肥料的腐熟、粮食酿醋、用燃烧天然气产生的热量做饭分别是农家肥、粮食、天然气和氧气发生的氧化反应，故A、B、D不符合题意；二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，溶液变浑浊，反应中没有氧气参与，不属于氧化反应，故C符合题意。

5 下图所示是自然界中的氧循环,下列说法正确的是 ()


A.氧气只有通过燃烧才能参与氧循环
B.自然界中的氧循环主要是通过物理变化实现的
C.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
D.自然界中的氧循环维持了相对恒定的大气含氧量,促进了生态平衡
刷易错 小心有坑~

5.D 【解析】燃料燃烧和呼吸作用的过程中氧气均参与了氧循环，A错误；自然界中的氧循环过程中均有新物质生成，均属于化学变化，B错误；依据化学反应的实质，绿色植物不能使自然界中的氧原子总数增加，C错误；自然界中的氧循环维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡，D正确。

6[2026山东淄博期中]下列有关实验现象描述正确的是（）

A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色的四氧化三铁固体
D.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，放热、发出白光

6.D 【解析】
A 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，A说法错误
B 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，B说法错误
C 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，生成四氧化三铁固体是实验结论而不是实验现象，C说法错误
D 氧气具有助燃性，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，放热、发出白光，D说法正确