四、〔四字词语积累〕将四字词语补充完整,并完成练习。
家(
呆若(
狡兔三(
1. 我知道和画“”词语意思相近但感情色彩不同的词语是“
2. 选词填空。
(1)古代工匠
(2)面对时代发展带来的新挑战,当代青年应当
家(
喻
)户晓 (一
)(马
)当先 (内
)忧(外
)患 诡计(多
)(端
)呆若(
木
)鸡 鼠目(寸
)(光
) 丰(衣
)足(食
) 相提(并
)(论
)狡兔三(
窟
) 民(不
)(聊
)生 呕心(沥
)(血
) (父
)慈(子
)孝1. 我知道和画“”词语意思相近但感情色彩不同的词语是“
足智多谋
”,和画“”词语一样表示国家兴旺的词语有“国泰民安
、安居乐业
”等。2. 选词填空。
(1)古代工匠
呕心沥血
、精雕细琢,才让这些古建筑历经岁月沧桑依旧精巧。(2)面对时代发展带来的新挑战,当代青年应当
一马当先
、勇担使命,争做时代先锋。答案
喻 一马 内外 多端 木 寸光 衣食
并论 窟 不聊 沥血 父子
1. 足智多谋 【示例】国泰民安 安居乐业
2. (1)呕心沥血 (2)一马当先
并论 窟 不聊 沥血 父子
1. 足智多谋 【示例】国泰民安 安居乐业
2. (1)呕心沥血 (2)一马当先
五、〔诗词文、名句要点背记〕理解填空。
1. 经典诗词带我领略自然美景。吟诵张志和《渔歌子》中的“
2. 经典名句伴我感悟成长力量。吟诵“莫等闲,
3. 多读书,勤思考。多读书,才能有灵感,才能写好作文,正所谓“
4. 读不同的诗句,收获不同的感受。读“
1. 经典诗词带我领略自然美景。吟诵张志和《渔歌子》中的“
西塞山前白鹭飞
,桃花流水鳜鱼肥
”,欣赏白鹭高飞、桃花流水的美景;诵读韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥
,草色遥看近却无
”,感受早春草色若隐若现的朦胧美感。2. 经典名句伴我感悟成长力量。吟诵“莫等闲,
白了少年头
,空悲切
”,警醒自己珍惜少年时光、不负韶华;诵读“一万年太久
,只争朝夕”,激励自己把握当下、奋发向上。3. 多读书,勤思考。多读书,才能有灵感,才能写好作文,正所谓“
问渠那得清如许
?为有源头活水来
”;读书时,我们要做到心、眼、口相互配合,正如朱熹说的“心不在此,则眼不看仔细
,心眼既不专一
,却只漫浪诵读
,决不能记,记亦不能久也
”;读书时,遇到不懂的问题,我们要“敏而好学,不耻下问
”。4. 读不同的诗句,收获不同的感受。读“
我劝天公重抖擞
,不拘一格降人材
”,我能感受到龚自珍期待改革大潮到来和涤荡旧势力的决心与抱负;读“家家乞巧望秋月
,穿尽红丝几万条
”,我能想象到人们乞求智巧、追求幸福的美好心愿;读“谁言寸草心
,报得三春晖
”,我能感受到孟郊对母亲无私奉献的养育之恩的深切赞美。答案
1. 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥
天街小雨润如酥 草色遥看近却无
2. 白了少年头 空悲切 一万年太久
3. 问渠那得清如许 为有源头活水来
眼不看仔细 心眼既不专一 漫浪诵读
记亦不能久也 不耻下问
4. 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
谁言寸草心 报得三春晖
天街小雨润如酥 草色遥看近却无
2. 白了少年头 空悲切 一万年太久
3. 问渠那得清如许 为有源头活水来
眼不看仔细 心眼既不专一 漫浪诵读
记亦不能久也 不耻下问
4. 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
谁言寸草心 报得三春晖
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