（二）会“冒烟”的构树花（18分）
汪 莉
我家屋后的小山坡上，每到春天，构树便换上翠绿的春装；到了夏天，构树枝叶繁茂，绿荫蔽日，那里正是我和小伙伴们活动的小天地。
那一株株构树，树干有的像水桶那么粗，有的则与杯口直径差不多。构叶的形状很像桑叶，但比桑叶肥大。夏天，构叶长大了，像一把把碧绿的大蒲扇。因为构叶的表面还有一层毛茸茸的细茸毛，所以人们常常用它来擦盆子。
构树开花也很有意思。春天，树枝上长满了一长串一长串的花穗，花穗由几百个小米粒般大小的花蕾组成。到夏天的开花时节，花由下往顶端开放。开完了的花穗像七里香的花穗那样，是密密麻麻的一长串白色小花朵。可有一天，我无意中发现构树开花的时候要“冒白烟”，便把正在做事的爸爸拉来一起观察。只见“白烟”一般在冒到二三十厘米高时就自己消失了。这时，爸爸立刻找来了一张黑纸对着快要破裂的花蕾。当花蕾绽开时，“白烟”被黑纸挡住了。拿过纸一看，上面留下了点点白斑。“这大概是花粉吧！”我想起自然课老师讲的花的构造及作用，不由得猜想道，“构树‘冒烟’，可能是传播花粉的一种方式吧。”爸爸点了点头，说：“可能！”
构树结的果实，在春天只有黄豆般大小；到了夏天，这种果实长大了，变红了，活像鸡血李子一般，吃起来还怪甜的。成熟了的果子常引来许多小昆虫，它们最喜欢吸食这种果实的甜汁。难怪果实虽甜，却无人问津。在观察中我还发现一个奇异的现象：开花的构树并不结果，结果的构树不曾开花。我问爸爸：“为什么会这样呢？”爸爸说：“构树可能是雌雄异株，一种专开花，一种专结果。”
面对这些大自然的奥秘，我感受到了无限的乐趣。我长大了一定要当一个植物学家，去探索大自然，利用大自然为人类造福。 （选自《最新日记起步 状物写景篇》，有删改）
1.“难怪果实虽甜，却无人问津”中的“无人问津”指（2分） （）
A. 果实只有黄豆般大小，不好吃。 B. 果实虽甜却会引来小昆虫，因此没人吃。
C. 果实味道甜，没有人不喜欢。 D. 果实虽然甜，但是价格并不高。
2.（新考法 思维导图）作者通过仔细观察，发现了构树的变化。根据短文内容，完成下面的思维导图。（6分）

3.（新考法 阅读要素）感受文章生动的语言。下面两个句子，你更喜欢哪一句？为什么？（4分）
① 那一株株构树，树干有的像水桶那么粗，有的则与杯口直径差不多。
② 那一株株构树，树干有的很粗，有的则很细。


4. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（3分）
（1）人们用构叶擦盆子，是因为它表面有一层毛茸茸的细茸毛。 （）
（2）文中的“我”是一个有着强烈的好奇心和探究欲望的孩子。 （）
（3）所有的构树都会又开花又结果。 （）
5.（新考法 链接教材）联系课文《读不完的大书》，完成下面的表格。（3分）

1. B 解析：联系前一句话“成熟了的果子常引来许多小昆虫”，便可理解“无人问津”的意思。
2.（1）叶子像一把把碧绿的大蒲扇 （2）一长串一长串的花穗 （3）果实只有黄豆般大小
3. 示例：我更喜欢第①句，因为第①句将构树树干比作水桶，说明有些构树树干很粗；还将构树树干与杯子进行比较，说明树干也有细的。这样写更加形象，让人一读就明白。而第②句直接介绍构树树干的特点，不够形象具体。
4.（1）√ （2）√ （3）× 解析：根据短文第4自然段可知，开花的构树并不结果，结果的构树不曾开花。
5.（1）具体自然现象的描写 （2）敬畏 （3）好奇和探索