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3. 2023年11月14日，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这（
①能够杜绝安全隐患，确保学生的生命安全
②有利于增强学生的安全防范意识，敬畏生命
③有利于学生掌握基本的自救互救技能
④有利于增强学生的自我保护意识和能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
）①能够杜绝安全隐患，确保学生的生命安全
②有利于增强学生的安全防范意识，敬畏生命
③有利于学生掌握基本的自救互救技能
④有利于增强学生的自我保护意识和能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
3.D 【解析】生命是宝贵的,每个人的生命只有一次。实现急救教育试点各级各类学校全覆盖,有利于增强学生的安全防范意识,敬畏生命;有利于学生掌握基本的自救互救技能;有利于增强学生的自我保护意识和能力,②③④说法正确;"杜绝、确保"说法太绝对,①说法错误。故选D。
4.每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10起事故隐患。航空领域著名的海恩法则提醒我们,事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程度的结果。这给人们的启示是 (
A.自强不息,让青春飞扬
B.发掘潜力,与命运抗争
C.未雨绸缪,防患于未然
D.认清犯罪危害,远离犯罪
C
)A.自强不息,让青春飞扬
B.发掘潜力,与命运抗争
C.未雨绸缪,防患于未然
D.认清犯罪危害,远离犯罪
答案
4.C 【解析】未雨绸缪,防患于未然,这句话意味着在事情发生前就采取预防措施,以避免潜在的问题或危险变成实际的损害,这体现了海恩法则的精神,即事故往往是累积的不安全行为导致的,因此要提前预防,减少事故的可能性,C符合题意;自强不息,让青春飞扬,强调了积极向上的精神状态,与事故预防无直接关联,A不符合题意;发掘潜力,与命运抗争,强调了个人潜能的开发和对命运的挑战,与事故预防无直接关联,B不符合题意;认清犯罪危害,远离犯罪,强调了对犯罪的认识和防范,与事故预防无直接关联,D不符合题意。故选C。
5.心搏骤停，黄金抢救时间仅4分钟。基于此，全国各地陆续在公共场所设置“救命神器”AED，并做好设备培训，提高院前急救效果，达到
挽救生命、减轻伤害的作用。这一举措 （
A.能够让人们自觉地珍爱他人生命
B.说明危害预判能力不是天生就有的
C.倡导人人能急救，践行了生命至上理念
D.表明生命是脆弱的、不可预知的
挽救生命、减轻伤害的作用。这一举措 （
C
）A.能够让人们自觉地珍爱他人生命
B.说明危害预判能力不是天生就有的
C.倡导人人能急救，践行了生命至上理念
D.表明生命是脆弱的、不可预知的
答案
5.C
6.如果外面着火且火势很大，被困室内无法逃生时，下列做法错误的是 （
A.把水泼在门上降温
B.发出求救信号等待救援
C.不顾危险，强行逃生
D.用湿毛巾、湿衣物等堵塞门缝，防止毒烟进入
C
）A.把水泼在门上降温
B.发出求救信号等待救援
C.不顾危险，强行逃生
D.用湿毛巾、湿衣物等堵塞门缝，防止毒烟进入
答案
6.C
7.(6分)平安护成长，安全记心中。在全国中小学生安全教育日来临之际，学校七(1)班开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。
【参与活动护成长】
根据学校安排，在班主任带领下，同学们参与了下列活动：
◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动；
◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动；
◎在校园及周边区域进行“安全小叮嘱”宣讲活动；
……
结合材料，你认为学校组织同学们参与以上活动有利于同学们增强什么意识和能力？
【参与活动护成长】
根据学校安排，在班主任带领下，同学们参与了下列活动：
◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动；
◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动；
◎在校园及周边区域进行“安全小叮嘱”宣讲活动；
……
结合材料，你认为学校组织同学们参与以上活动有利于同学们增强什么意识和能力？
答案
7.有利于增强学生的安全意识、风险意识,(2分)提高危险预判、避险和逃生能力,(2分)掌握一些基本的自救自护方法。(2分)
