3. 物理老师从室外引入一束太阳光射向三棱镜，如图4-8-1所示，阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，这是光的现象，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中B为光；全班同学都能看到光屏上的色光，说明在光屏上发生了反射。（对应目标：814801）

3. 色散 紫 漫

【分析】
这道题考查光的色散、不同色光的折射特性以及漫反射的概念。解题思路：1. 回忆太阳光通过三棱镜分解为七色光的现象，确定对应物理现象；2. 明确三棱镜对不同色光的偏折程度差异，判断光屏边缘的色光；3. 结合反射类型的特点，确定能被全班看到的反射类型。
【解析】
1. 太阳光属于复色光，通过三棱镜后会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这种现象叫做光的色散，因此第一个空填“色散”；
2. 三棱镜对不同色光的折射能力不同，紫光的折射能力最强，偏折程度最大，图中B处是偏折程度最大的边缘色光，故B为紫光，第二个空填“紫”；
3. 光屏表面粗糙，光在光屏上发生漫反射，反射光线向各个方向传播，因此全班同学都能看到光屏上的色光，第三个空填“漫”。
【答案】
色散 紫 漫
【知识点】
光的色散、漫反射、色光的折射
【点评】
本题为光学基础题，考查的知识点均为教材核心基础内容，侧重对基础概念的理解与应用，难度较低，适合巩固光学基础知识。
【难度系数】
0.7

4. 《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，这是光的现象。此现象说明太阳光（选填“是”或“不是”）单色光。（对应目标：814801）

4. 色散 不是

【分析】首先理解题目中“人工虹”实验的现象，回忆彩虹形成的光学原理，明确该现象对应的光学概念，再结合色散现象的本质判断太阳光是否为单色光，从而得出答案。
【解析】“背日喷乎水，成虹霓之状”是人工制造彩虹的实验，太阳光经过空气中的小水滴时会发生折射，分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象称为光的色散；光的色散现象说明太阳光不是由单一色光组成的，而是由多种色光混合而成的复色光，因此第二个空应填“不是”。
【答案】色散；不是
【知识点】光的色散、单色光与复色光
【点评】本题结合古代科技记载考查光学基础知识点，难度较低，需要学生掌握色散现象的定义及对太阳光的正确认识，体现了物理知识在古代科技中的应用。
【难度系数】0.7

5. 在白天，戴蓝色镜片的眼镜看白纸是色的，看蓝布是色的，看红纸是色的。（对应目标：814803）

5. 蓝 蓝 黑

【分析】
要解决这道题，需明确两个核心规律：①透明物体的颜色由它能透过的色光决定，会吸收其他色光；②不透明物体的颜色由它能反射的色光决定，会吸收其他色光。解题时，先确定蓝色镜片（透明物体）仅能透过蓝光，再结合白纸、蓝布、红纸（不透明物体）的反光特性，即可推导观察结果。
【解析】
1. 蓝色镜片是透明物体，仅允许蓝光透过，会吸收红、绿等其他色光；
2. 白纸是不透明物体，能反射所有色光，经蓝色镜片后只有蓝光进入眼睛，因此看白纸呈蓝色；
3. 蓝布是不透明物体，仅反射蓝光，透过蓝色镜片后仍只有蓝光进入眼睛，因此看蓝布呈蓝色；
4. 红纸是不透明物体，仅反射红光，红光无法透过蓝色镜片，没有光线进入眼睛，因此看红纸呈黑色。
【答案】
蓝 蓝 黑
【知识点】
物体的颜色、透明物体的颜色、不透明物体的颜色
【点评】
本题考查光学中物体颜色的决定因素，属于基础概念题，是初中光学的常见基础题型，只要掌握透明与不透明物体的颜色原理即可解答。
【难度系数】
0.7

6. 如图4-8-2所示，三棱镜将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种颜色的光。其中三棱镜对红光的偏折最弱，对紫光的偏折最强。在三棱镜后放置一凸透镜，观察色光的颜色。根据以上材料和信息，能判断出（）。（对应目标：814801）


A.光屏在A、C两处时，彩色光带从上到下的颜色顺序相同
B.光屏在B处时，观察到色光的颜色是白色
C.光屏在C处时，观察到Q点色光的颜色是红色
D.P点是凸透镜的焦点

6. B

【分析】
要解决这道题，需结合光的色散规律（红光偏折最弱，紫光偏折最强）和凸透镜对不同色光的会聚作用分析各选项：白光经三棱镜色散后，不同色光偏折程度不同，红光偏折小、紫光偏折大；凸透镜对不同色光的会聚能力也不同，偏折大的色光焦距更小，据此逐一判断选项正误。
【解析】
1. 选项A：光屏在A处时，光尚未会聚，彩色光带排列为红光（偏折弱）在外侧、紫光（偏折强）在内侧；光屏在C处时，光经过P点后发散，彩色光带排列顺序会反转，因此A错误。
2. 选项B：光屏在B处时，所有色光恰好会聚在P点，不同颜色的光在此处混合，形成白色光，因此观察到的颜色是白色，B正确。
3. 选项C：光屏在C处时，Q点的光线是偏折程度大的紫光（红光偏折弱，无法到达Q点），所以Q点色光为紫光，C错误。
4. 选项D：不同色光的焦距不同，凸透镜对紫光会聚能力强（焦距小）、对红光会聚能力弱（焦距大），P点是所有色光的会聚点，并非凸透镜的某一焦点（焦点是单一色光的会聚点），因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
光的色散、凸透镜的会聚作用
【点评】
本题结合光的色散与凸透镜的光学性质，考查对不同色光偏折程度的理解，需明确不同色光的会聚点差异，属于基础光学综合题，需仔细分析各选项逻辑关系。
【难度系数】
0.5

7. 如图4-8-3所示，将红色透明塑料薄膜蒙在硬纸板的圆孔上，让太阳光透过硬纸板的圆孔，则在下方白纸上看到光斑的颜色是；用一束红色激光照射到一个白色气球表面，若要将气球射破，则在气球上被照亮的区域涂成（选填“红”或“绿”）色较容易达成。（对应目标：814803）

7. 红色 绿
解析：透明物体可以透过和它颜色相同的色光，红色透明塑料薄膜能透过红光；不透明物体可以反射与它颜色相同的色光，吸收其他色光，白色的物体能反射所有的色光，当红光照射到白纸上时，我们会看到红色的光斑。由于用红色激光照射气球，绿色能够吸收所有红光，故把气球上被照亮的区域用颜料涂成绿色更容易将气球射破。

【分析】
要解决这道题，需掌握物体颜色的核心规律：透明物体的颜色由它透过的色光决定，不透明物体的颜色由它反射的色光决定。第一空：红色透明塑料薄膜只能透过红光，太阳光经薄膜后仅红光到达白纸，白纸反射所有色光，因此光斑为红色；第二空：要射破气球需让被照亮区域吸收更多红光，红色区域反射红光、吸收少，绿色区域吸收所有色光（含红光），故涂绿色更容易。
【解析】
1. 第一个空：透明物体的颜色由其透过的色光决定，红色透明塑料薄膜仅能透过红光，太阳光（复色光）透过薄膜后，只有红光照射到白纸上；白纸为白色，可反射所有色光，因此白纸上的光斑颜色为红色。
2. 第二个空：不透明物体的颜色由其反射的色光决定，红色激光照射时，红色区域会反射红光，吸收的红光较少；绿色区域能吸收所有色光，吸收的红光更多，因此将气球被照亮的区域涂成绿色更容易射破气球。
【答案】红色 绿
【知识点】物体的颜色、透明物体的颜色规律、不透明物体的颜色规律
【点评】本题考查物体颜色的基本规律，属于基础应用类题目，需学生理解透明与不透明物体的颜色原理，结合实际场景分析，难度适中。
【难度系数】0.6

8. 夜晚的剧场，一位舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裤子表演，当只有红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛衣颜色为色，裤子为色。（对应目标：814803）

8. 黑 红
解析：不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，红光照在蓝色毛衣上，蓝色毛衣不能反射红光，只能反射蓝光，所以没有光线进入观众的眼中，观众看到演员的毛衣就是黑色的；白色物体能够反射所有色光，只有红光照射，反射的只有红光，所以裤子呈现红色。

【分析】首先明确核心知识点：不透明物体的颜色由它反射的色光决定，会吸收与自身颜色不同的色光，反射相同颜色的色光；白色物体能反射所有色光。蓝色毛衣只能反射蓝光，吸收其他色光；白色裤子可反射所有色光。当只有红光照射时，蓝色毛衣吸收红光，无光线反射进入观众眼中，故毛衣呈黑色；白色裤子反射红光，故裤子呈红色。
【解析】根据不透明物体颜色的决定规律：①蓝色毛衣仅反射蓝光，吸收其他色光，红光照射时，毛衣吸收红光，无光线反射，观众看到毛衣为黑色；②白色裤子能反射所有色光，红光照射时，白色裤子反射红光，观众看到裤子为红色。
【答案】黑 红
【知识点】不透明物体的颜色、光的反射
【点评】本题考查光学中不透明物体颜色的决定因素，属于基础知识点，需牢记物体颜色与反射色光的对应关系，难度较低。
【难度系数】0.7