三、连线题。
把岩石名称和对应的岩石类别、特点连起来。

四、阅读材料，回答下列问题。
野外山坡上，原本大块的花岗岩，常年白天被太阳晒得滚烫，晚上快速变冷；每到下雨天，雨水顺着石缝流进去，冬天水结冰把石缝撑得更大；路边的大风带着沙粒不断打磨岩石；旁边小树的根紧紧扎进岩石缝隙里。一年又一年，坚硬的大块花岗岩慢慢掉渣、裂开，变成碎石、细沙，最后和腐烂的树叶混合，变成了脚下的泥土。
1. 结合材料，写出四种让这块花岗岩慢慢破碎的自然因素。
① 、② 、③ 、④ 。
2. 这块花岗岩经历了怎样的变化？最后变成了什么？
。
3. 结合材料判断岩石的这种变化，是内力作用还是外力作用？变化速度快不快？
。
4. 某小组想在实验室内模拟其中一种影响岩石变化的自然因素，下面是他们的实验过程。
实验材料：小石块、酒精灯、冷水、镊子等。
实验方法：反复把石块烧热、放进冷水里冷却。
（1）这个实验模拟的是哪种自然现象对岩石的影响？
。
（2）反复加热、冷却后，石块会发生什么变化？
。
（3）新素养 思维训练 有同学结合本课所学内容，提出“花岗岩变成土壤后，还会重新变成花岗岩”这一观点，你赞同他的观点吗？能否画出一个流程图，证明他的观点？

1. 冷热交替 水的作用 风的作用 生物的作用
2. 这块花岗岩经历了由大块到小块再变成碎石、细沙,最后变成了土壤
3. 外力作用。变化速度很缓慢
4. (1) 冷热交替
(2) 石块上会有裂缝,有小颗粒的岩石碎片掉下
(3) 赞同。
花岗岩 →（风的作用、水的作用等）→ 土壤 →（风的作用、水的作用等）→ 沉积岩 →（熔化）→ 岩浆 →（冷却凝固）→ 花岗岩