2026年通城学典课时作业本四年级科学上册教科版第41页答案
人体:协作运转的“活体机器”
人体就像一台精密、复杂的“活体机器”,支撑这台机器正常运转的核心是我们身体里众多不同功能的器官。心、肺、胃、肠、大脑、骨骼等都是人体重要的器官,每个器官都有专属的工作,缺一不可。更重要的是,没有任何一个器官可以独立完成人体的生命活动,所有器官必须相互配合、协同工作,才能维持我们的生命、支撑我们的日常活动。
不同器官分工明确,各司其职。大脑是人体的“指挥中心”,负责接收身体信号、下达各类指令,控制我们的思考、运动等生命活动;心脏是“动力泵”,不停收缩和舒张,将血液输送到全身各处,血液携带氧气和营养物质,为各个器官供能;肺是“气体交换站”,通过呼吸吸入空气中的氧气,排出身体产生的二氧化碳,为血液循环提供氧气;胃和肠道是“消化工厂”,负责消化食物、吸收食物中的营养等,为身体生长和活动提供能量;骨骼和肌肉相互配合,支撑身体形态,帮助我们完成行走、跑步、抬手、弯腰等动作。
如果身体中一个器官出现问题,整个生命活动都会受到影响。比如肺部功能减弱,人体就会缺氧,出现乏力、气短的情况;心脏跳动异常,血液循环就会受阻,各个器官无法获得充足营养和氧气,身体机能会下降。因此,人体是一个统一的整体,器官的相互协作是生命活动正常进行的基础。
日常坚持运动、合理饮食、规律作息、保持良好心态,能够保护各个器官,让器官更好地协同工作,维持身体健康。
阅读材料,回答下列问题:
1. 人体的“指挥中心”,控制人体生命活动的器官是(
B
)。
A. 心脏 B. 大脑 C. 肺
2. 负责气体交换,为人体提供氧气、排出二氧化碳的器官是(
C
)。
A. 肠道 B. 心脏 C. 肺
3. 下列活动中,最能体现多器官协同工作的是(
C
)。
A. 站立不动 B. 闭眼休息 C. 跳绳运动
4. 食物消化后产生的营养物质,依靠(
B
)运输到全身各处。
A. 呼吸系统 B. 血液循环 C. 运动系统

答案

1. B 2. C 3. C 4. B