2026年王朝霞小学语文阅读训练100篇一年级语文人教版第91页答案
猴子和刺猬是好朋友。一天,他们去摘果子。猴子只顾着玩,刺猬在认真地摘果子。太阳快下山了,刺猬对猴子说:“我今天摘了很多果子,我们一起吃吧!”猴子高兴极了。
第二天,他俩又去摘果子,刺猬专心地摘,猴子想:“刺猬还会把果子分给我的。”于是他去睡觉了。刺猬看了很生气。
这次刺猬地摘了很多果子,可他没有分给猴子。猴子生气地说:“你应该把果子分我一点儿!”刺猬说:“有付出才会有收获,你不劳动,只想着收获怎么能行呢?”
1 联系上文,第3自然段中加点的词语可以用“(
)”替换。(填序号)(2分)
①和之前一样 ②与之前不同
2 根据故事内容,填写下面的思维导图。(填序号)(4分)
①睡觉 ②贪玩 ③没有分到果子 ④和刺猬一起吃果子

3 这个故事告诉我们的道理是(
)(填序号)(2分)
①好朋友之间要懂得分享。 ②没有付出就没有收获。

答案

1. 【解答案】①
2. 【解题干】根据故事内容,填写下面的思维导图。(填序号)
考查点:信息提取 关键点:作答时,要填序号
【解思路】解题公式:锁定自然段+提取信息+分析作答。 具体分析见下表:
| 自然段 | 提取信息 | 分析作答 |
| --- | --- | --- |
| 第1自然段 | "一天,他们去摘果子。猴子只顾着玩,……猴子高兴极了。" | 猴子只顾着玩,刺猬把自己摘的果子和猴子分享 |
| 第2、3自然段 | "刺猬专心地摘,……刺猬看了很生气。""可他没有分给猴子。" | 猴子去睡觉,刺猬很生气,没有把果子分给猴子 |
【解答案】先上后下,从左到右:② ④ ① ③
3. 【解题干】这个故事告诉我们的道理是( )(填序号)
考查点:理解文章主旨
【解思路】作答这道题,要先理解文章的主要内容,再结合关键语句体会道理。这个故事赞美了勤劳且乐于分享的刺猬,批评了贪玩、懒惰,还想不劳而获的猴子。从最后一个自然段中刺猬说的话"有付出才会有收获,你不劳动,只想着收获怎么能行呢?"可以体会出故事想告诉我们的道理,即没有付出就没有收获,不能指望不劳而获。所以这道题选②。
【解答案】②