2026年王朝霞小学语文阅读训练100篇一年级语文人教版第73页答案
1 照样子，在括号里填写恰当的动词。(2分)
(织)背心 (
画
)图画 (
拍
)皮球
dú duǎn wén zhōng huà
de jiù zi shí wǒ men kě yǐ yòng
de yǔ qì

答案

1 [示例]画 拍
du duan wen zhong hua
du ju zi shi wo men ke yi yong
du ya qi
2 读短文中画“
”的句子时，我们可以用(
②
)的语气。
tián xù hào
（填序号）（2分）
①命令 ②开心、兴奋 ③生气、激动
du le duan wen hou yuan yuan hua le wu fu cha tu qing ni gen ju duan wen qing jie gei

答案

2【解题思路】解题公式:定位相关语句+找到表现心情的关键词+判断朗读语气。画横线的句子在第1自然段,是小老鼠穿上妈妈织的小背心后说的话。由句中的“开心”“真不错”这些关键词可以知道,这句话表现了小老鼠穿上小背心后的开心、兴奋以及对妈妈织的小背心的喜爱,因此要读出开心、兴奋的语气。所以这道题选②。
【解答答案】②
3 读了短文后，圆圆画了五幅插图。请你根据短文情节，给zhè wǔ fú chā tú pái pai xù tián xù hào这五幅插图排排序。（填序号）（5分）

排序：
②③⑤①④
。

答案

3【解题思路】解题公式:读短文,分析段落内容+观察插图细节,照应段落+排列顺序。
|段落及内容概括|观察插图细节,照应段落|正确排序|
| ---- | ---- | ---- |
|第2自然段:小鸭子借小老鼠的小背心穿。|插图②| ②③⑤①④|
|第3自然段:小兔子借小老鼠的小背心穿。|插图③||
|第4自然段:小黄狗借小老鼠的小背心穿。|插图⑤||
|第5、6自然段:小象借小老鼠的小背心穿,小背心被小象扯破了。小老鼠很伤心。|插图①||
|第7、8自然段:大家齐心协力,把扯破的小背心织成了一件带花边的新背心。小老鼠穿上新背心,十分开心。|插图④||
【解答答案】②③⑤①④
4 小老鼠为什么“伤心地哭了起来”？（
③
）（填序号）（2分）
①小鸭子没有把小背心还给小老鼠。
②小老鼠的小背心被弄丢了。
③小老鼠的小背心被扯破了，他不知道该怎么办。

答案

4【解答答案】③
5 读了短文，我明白了(
③
)(填序号)(2分)
①好东西要学会和朋友分享。
②只要自己开动脑筋，就能把所有的事情做成功。
③遇到困难时，大家团结起来想办法，坏事也可能变成好事。

答案

5【解题思路】作答这道题,要先通读全文,了解内容,再结合文中主人公的行为分析。小老鼠有一件漂亮的小背心,小动物们纷纷借去穿,最后小象因身体太大了,把小背心扯破了。为此,小老鼠很伤心,不知道该怎么办。后来小动物们想到了一个好主意,大家纷纷找来织小背心要用的材料和工具,把扯破的小背心织成了一件带花边的新背心。小老鼠穿上新背心,开心极了。这篇短文告诉我们遇到困难时,大家团结起来想办法,就能把坏事变成好事。所以这道题选③。
【解答答案】③