2.请根据你对文章内容的理解,仿照例句补充下列句子。
例句:记思想的日记像闪着星的夜空,眨着眼睛呼唤你前行!
(1)记心情的日记像叮咚的溪,!
(2)记往来人事的日记像一卷生活的画面,!
例句:记思想的日记像闪着星的夜空,眨着眼睛呼唤你前行!
(1)记心情的日记像叮咚的溪,!
(2)记往来人事的日记像一卷生活的画面,!
答案
(1) 唱着歌儿陪伴你疏解心绪 (2) 铺着暖色调带你回望鲜活过往
解析
这是一道语句仿写题,作答需要参照例句的规律:① 句式上匹配“动词+着+和喻体特征匹配的相关事物,动作+你+对应表意”的结构;② 修辞上要使用拟人的手法,把喻体人格化;③ 内容上贴合对应日记的作用:记录心情的日记如同叮咚的溪水,承载情绪、疏解心绪,记录人事的日记如同生活画卷,留存过往、唤起回忆,整体表意通顺、富有感染力即可。
3.文章第②段中的“像昨天刚走了一个贫血患者,今天又来了一个患贫血的人”和“像一个穷朋友悄悄地走远了”,各自体现了作者对日子怎样的态度?
答案
第一句体现了作者对日复一日单调乏味、缺少活力与新意的日子,带着调侃的审视,对这类贫乏的日子感到无奈、不以为意的态度;第二句体现了作者将普通寻常的日子当作相伴的老友,对悄然流逝的过往时光心怀珍视、不舍,对时光无声走远怀有淡淡的怅然与留恋的态度。
解析
我们结合句子的比喻修辞,从喻体的特点入手分析作者的态度:第一句把重复到来的日子比作接连到访的贫血患者,“贫血”意味着苍白、缺少生机,对应日子贫乏空洞、没有新意的特点;第二句把逝去的日子比作悄悄走远的穷朋友,“朋友”的意象自带亲近感,能从中体会出作者对过往日常时光的特殊情感。
4.古人曾说:“以人为镜,可以明得失。”文章第⑤段却说“日记是最好的镜子”,这句话蕴含着怎样的道理?请用简洁的语言概括。
答案
4.围绕“怎样清醒地认识自己”来谈即可。示例:日记能够记录下你的成败与得失、经验与教训,日记可以让人很好地省视、反思自己。
5.文章结尾从“无法说再见”到“没有说再见”,意思得到了进一步升华。结合文章内容,你怎样理解“日子对日记没有说再见”这句话的含意?
答案
日子会从现实里流逝,但被日记记录下来的过往时光、生活印记都被永久留存了下来,它们并没有和承载自己的日记告别;这句话寄寓着作者对过往岁月的珍视与眷恋,说明那些被文字珍藏的记忆永远不会真正消散,会一直留存在我们的生命里,始终陪伴着我们。
解析
本题考查记叙文重点语句的含义理解,作答时先理清“日子”指代流逝的日常时光,“日记”是记录时光、留存记忆的载体,再结合题干提示的从“无法说再见”到“没有说再见”的情感升华,从表层含义到深层情感逐层拆解,既点明语句的表意,也要挖掘其中寄寓的作者的情感态度。
四、作文。
在每个人心灵的浩瀚夜空中,都闪耀着一颗颗明亮的“星星”。他们就是那一个个给你带来积极影响、推动你前进、帮助你成长的人。请摘取最让你动情的那一颗“星星”,以“你是我心中最亮的星”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)不得在文中泄露个人和学校信息;
(2)书写工整,字迹清楚。
在每个人心灵的浩瀚夜空中,都闪耀着一颗颗明亮的“星星”。他们就是那一个个给你带来积极影响、推动你前进、帮助你成长的人。请摘取最让你动情的那一颗“星星”,以“你是我心中最亮的星”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)不得在文中泄露个人和学校信息;
(2)书写工整,字迹清楚。
答案
你是我心中最亮的星
刚上初中的那次运动会,我报了800米项目,赛前练了整整一个月,却在临比赛前一周摔了一跤,膝盖擦破好大一块,连走路都发疼。我蹲在操场边盯着渗血的裤腿,眼泪吧嗒吧嗒往下掉,满脑子都是自己肯定要在跑道上出丑,之前所有的努力全白费了。
带我训练的体育老师没有扶我起来,他蹲在我旁边,递过来一瓶冰汽水,裤腿上还沾着刚才带其他同学练接力蹭的灰。“我给你看个东西。”他说着把手机递到我面前,屏幕上是一张旧照片,年轻的他站在马拉松赛道边,裤腿比我现在的还脏,膝盖上的伤口比我的还大,却举着完赛奖牌笑得露出白牙。“我当年第一次跑半马,跑了十八公里的时候摔得跟个泥人似的,旁边的人都劝我退赛,我一瘸一拐还是蹭到了终点,成绩比所有人都差,可我至今都觉得,那次完赛比我后来拿所有冠军都酷。”
后来我还是站到了800米的起跑线上,发令枪响之后,膝盖的痛感一直往脑子里钻,跑到第二圈的时候我腿软得差点栽倒,抬头就看见跑道边的他举着个小喇叭喊我的名字,额头上的汗顺着下巴往下滴,喊得比我还累。我咬着牙冲过终点线的那一刻,他递过来一块奖牌,是他自己用硬纸板做的,上面歪歪扭扭写着“勇气冠军”四个大字。
直到现在我遇到难跨的坎儿想退缩的时候,总会想起操场边他举着照片笑的样子。他从来没要求我必须拿第一,却教会我哪怕走得慢、哪怕不完美,也不要轻易放弃往前走的脚步。他就是我心中最亮的那颗星,不用时刻悬在我头顶,只要我抬头,就总能接住他洒下来的暖光,推着我一步步踏实地往前跑。
刚上初中的那次运动会,我报了800米项目,赛前练了整整一个月,却在临比赛前一周摔了一跤,膝盖擦破好大一块,连走路都发疼。我蹲在操场边盯着渗血的裤腿,眼泪吧嗒吧嗒往下掉,满脑子都是自己肯定要在跑道上出丑,之前所有的努力全白费了。
带我训练的体育老师没有扶我起来,他蹲在我旁边,递过来一瓶冰汽水,裤腿上还沾着刚才带其他同学练接力蹭的灰。“我给你看个东西。”他说着把手机递到我面前,屏幕上是一张旧照片,年轻的他站在马拉松赛道边,裤腿比我现在的还脏,膝盖上的伤口比我的还大,却举着完赛奖牌笑得露出白牙。“我当年第一次跑半马,跑了十八公里的时候摔得跟个泥人似的,旁边的人都劝我退赛,我一瘸一拐还是蹭到了终点,成绩比所有人都差,可我至今都觉得,那次完赛比我后来拿所有冠军都酷。”
后来我还是站到了800米的起跑线上,发令枪响之后,膝盖的痛感一直往脑子里钻,跑到第二圈的时候我腿软得差点栽倒,抬头就看见跑道边的他举着个小喇叭喊我的名字,额头上的汗顺着下巴往下滴,喊得比我还累。我咬着牙冲过终点线的那一刻,他递过来一块奖牌,是他自己用硬纸板做的,上面歪歪扭扭写着“勇气冠军”四个大字。
直到现在我遇到难跨的坎儿想退缩的时候,总会想起操场边他举着照片笑的样子。他从来没要求我必须拿第一,却教会我哪怕走得慢、哪怕不完美,也不要轻易放弃往前走的脚步。他就是我心中最亮的那颗星,不用时刻悬在我头顶,只要我抬头,就总能接住他洒下来的暖光,推着我一步步踏实地往前跑。
解析
这是一道命题记叙文写作题,审题要点如下:1. 写作对象“你”是现实中给你带来积极影响、推动你成长的人,题目将人物比作夜空中的星,要突出人物在你低落、迷茫时给你指引、温暖的“光亮”特质,“最亮”要体现出这个人对你的影响远超过其他人,是你成长路上印象最深的引路人。2. 作为记叙文,要选取1-2件自己亲身经历的真实小事,运用动作、神态、语言等细节描写刻画人物,写出自己从事件中获得的成长与改变,情感要真挚自然,同时注意遵守要求,不出现真实人名、校名等隐私信息,保持卷面书写工整。
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