6.一位思想家说：“钟鼓之声，怒而击之则武，忧而击之则悲，喜而击之则乐。其意变，其声亦变。”对这句话的理解正确的是（）

A.要积极面对自己的情绪
B.情绪会影响人的观念和行动
C.情绪与我们的生活密切相关
D.要学会适度地表达自己的情绪

6.B

7. 当看到“嫦娥六号”返回器携带月背样品安全着陆的新闻时，我欢呼雀跃；当听到中国新疆棉花遭到无端打压的消息时，我十分愤怒；当听到彭士禄院士病逝的消息时，我泪流满面；当看到以色列空袭加沙的画面时，我十分恐惧。这说明 （）

A.人的情绪仅包括喜、怒、哀、惧四种基本情绪
B.周围舆论氛围是影响我们情绪变化的唯一因素
C.人与人之间的情绪会相互感染，要恰当表达
D.随着周围情况的变化，我们的情绪也会发生变化

7.D

8.你从下面两位同学的分享中得到的启示是（）


A.人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人
B.学会觉察自己的情绪,不断拓展对情绪认识的深度与广度
C.要学会在帮助他人、奉献社会中培养自己积极健康的情绪
D.根据自身的特点和需要,找到适合自己的调节情绪的方法

8.C

9.从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果，当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此，下列认识正确的是
（）

A.人的情绪无法改变和调节
B.情绪影响人的观念和行动
C.复杂情绪有百害而无一利
D.人的情绪只受环境的影响

9.B

10.材料一 在某校为中学生开设的“情绪管理”课程中，授课的专家特别指出：学会调控情绪是十分必要的，也是非常有益的。管理好自己的情绪，就像投资理财，同学们也可以使自己的情绪资产“升值”。
材料二 16岁的文文和43岁的妈妈最近闹得不可开交，母女俩争吵不断，矛盾频发。妈妈苦恼的是，“越是对她好，她越不领情”“孩子真是不听话，让她往东，她偏要往西”……对于这些文文却说，“她什么都要管，还管不到点子上”“她根本就不理解我”。
材料三 《人民教育》曾刊登的一篇文章中写道：坐在我面前的这个女孩有着和她的年龄很不相称的眼神，隐忍的，仇恨的，无助的，绝望的，甚至是看破的，虚无的；她叫尹依，今年13岁，皮肤很白，微胖，在我看来她非常聪明可爱。“我好累。没有人明白。”说完前三个字时，她的眼睛里就开始冒出豆大的泪水。说完一句话，她已经忍不住捂着脸无声地抽泣起来。她最后说的一句话是，“这个世界是个美丽的地方，但是它也很残酷”。说完，她看着我，仿佛希望得到认同，又希望被我反驳。我迟疑了一会儿说，我希望我能告诉你相反的事实，但恐怕你是对的。尹依听了我说的，再次垂下眼睛，露出伤感的神色，却不再哭了……
(1)为什么说情绪资产可以“升值”？请结合所学知识和实际生活分析原因。
(2)根据文文的情绪感受，谈谈青春期的情绪特点。
(3)如果你是一名心理医生，你会如何帮助尹依正确看待自己青春期的情绪。

(1)①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②情绪不同,结果不同。正面的情绪往往有益于身心健康,有助于自己的水平正常甚至超常发挥;负面的情绪往往会对身心健康产生不良影响,而且不利于人正常水平的发挥。
(2)情绪反应强烈;情绪波动与固执;情绪的表现性;等等。
(3)①青春期的情绪特点体现了青春的活力,不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。