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4.「2025江苏扬州中考，★☆」学习小组利用电子秤、注射器做“测量液体密度”实验。
甲
电子秤置于水平桌面上，将量程为10 mL的空注射器放在秤盘上，按“清零”键，数码显示屏显示“0.0”，再放上质量为100 g的标准砝码，数码显示屏显示“100.0”，可认为电子秤只测量了砝码的质量。
(1)撤掉砝码，若用注射器吸取10 mL水，放在秤盘上，数码显示屏应显示“
(2)将此电子秤和注射器改装成准确度高的电子密度计。如图乙，在数码显示屏右侧贴一张标签纸，请完成密度计的读数面板设计。
乙
(3)请完善操作说明书。
电子密度计操作说明书
1.将电子秤放置于平稳无风的水平台面上，按电源键开机；
2.
3.
4.将注射器放在秤盘上，待示数稳定后，读数；
5.开机状态下按电源键关机。
甲
电子秤置于水平桌面上，将量程为10 mL的空注射器放在秤盘上，按“清零”键，数码显示屏显示“0.0”，再放上质量为100 g的标准砝码，数码显示屏显示“100.0”，可认为电子秤只测量了砝码的质量。
(1)撤掉砝码，若用注射器吸取10 mL水，放在秤盘上，数码显示屏应显示“
10.0
”。(2)将此电子秤和注射器改装成准确度高的电子密度计。如图乙，在数码显示屏右侧贴一张标签纸，请完成密度计的读数面板设计。
乙
(3)请完善操作说明书。
电子密度计操作说明书
1.将电子秤放置于平稳无风的水平台面上，按电源键开机；
2.
将空注射器放在秤盘上
，按“清零”键；3.
用注射器吸取10 mL待测液体
；4.将注射器放在秤盘上，待示数稳定后，读数；
5.开机状态下按电源键关机。
答案
4.答案 (1)10.0 (2)见解析 (3)将空注射器放在秤盘上 用注射器吸取10 mL待测液体
解析 (1)水的体积$V_{水}=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$,水的质量为$m_{水}=\rho_{水}V_{水}=1\ \mathrm{g/cm}^3×10\ \mathrm{cm}^3=10\ \mathrm{g}$,因为之前已经将空注射器放在秤盘上清零,所以此时数码显示屏应显示“10.0”。
(2)注射器量程为10 mL,吸满液体时,液体体积$V=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$,体积不变,由密度公式可知,当显示屏显示m时,液体密度为$\rho=\frac{m}{10}\ \mathrm{g/cm}^3$,故可在标签纸上标注“$×10^{-1}\ \mathrm{g/cm}^3$”,这样通过显示屏的数值就可以读出密度的数值。
(3)根据题干信息,需补充的两个步骤为:2.将空注射器放在秤盘上,按“清零”键;3.用注射器吸取10 mL待测液体。
解析 (1)水的体积$V_{水}=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$,水的质量为$m_{水}=\rho_{水}V_{水}=1\ \mathrm{g/cm}^3×10\ \mathrm{cm}^3=10\ \mathrm{g}$,因为之前已经将空注射器放在秤盘上清零,所以此时数码显示屏应显示“10.0”。
(2)注射器量程为10 mL,吸满液体时,液体体积$V=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$,体积不变,由密度公式可知,当显示屏显示m时,液体密度为$\rho=\frac{m}{10}\ \mathrm{g/cm}^3$,故可在标签纸上标注“$×10^{-1}\ \mathrm{g/cm}^3$”,这样通过显示屏的数值就可以读出密度的数值。
(3)根据题干信息,需补充的两个步骤为:2.将空注射器放在秤盘上,按“清零”键;3.用注射器吸取10 mL待测液体。
解析
【分析】
本题围绕“测量液体密度”的实验展开，分为三个小问。解题思路如下：
1. 第(1)问：已知注射器吸取10mL水，利用水的密度计算水的质量，结合电子秤已清零（空注射器质量不计），即可得到显示屏的示数；
2. 第(2)问：改装密度计时，注射器的量程固定为10mL（即待测液体体积固定），根据密度公式推导密度与显示屏示数的关系，完成读数面板设计；
3. 第(3)问：根据实验操作逻辑，明确改装密度计的关键步骤，补充操作说明书的空缺部分。
【解析】
(1) 水的体积：$V_{水}=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$，根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，水的质量：$m_{水}=\rho_{水}V_{水}=1\ \mathrm{g/cm}^3×10\ \mathrm{cm}^3=10\ \mathrm{g}$。由于实验前已将空注射器放在秤盘上清零，电子秤仅测量液体质量，因此数码显示屏应显示“10.0”。
(2) 注射器量程为10mL，即待测液体体积$V=10\ \mathrm{cm}^3$固定。由$\rho=\frac{m}{V}$可得，待测液体密度$\rho=\frac{m}{10}\ \mathrm{g/cm}^3$，因此可在标签纸上标注“$×10^{-1}\ \mathrm{g/cm}^3$”，显示屏的示数乘以该系数即为液体密度。
(3) 改装电子密度计的操作需遵循“清零（空注射器）→取待测液体→测量”的逻辑，因此步骤2为：将空注射器放在秤盘上，按“清零”键；步骤3为：用注射器吸取10 mL待测液体。
【答案】
(1) 10.0；(2) 在标签纸上标注“$×10^{-1}\ \mathrm{g/cm}^3$”；(3) 步骤2：将空注射器放在秤盘上；步骤3：用注射器吸取10 mL待测液体
【知识点】
密度的计算、实验操作步骤设计、密度的测量
【点评】
本题结合实验器材改装考查密度知识的应用，既需要掌握密度公式的计算，又要求理解实验操作的逻辑，灵活运用器材特点设计测量方案，是对实验能力的综合考查。
【难度系数】
0.6
本题围绕“测量液体密度”的实验展开，分为三个小问。解题思路如下：
1. 第(1)问：已知注射器吸取10mL水，利用水的密度计算水的质量，结合电子秤已清零（空注射器质量不计），即可得到显示屏的示数；
2. 第(2)问：改装密度计时，注射器的量程固定为10mL（即待测液体体积固定），根据密度公式推导密度与显示屏示数的关系，完成读数面板设计；
3. 第(3)问：根据实验操作逻辑，明确改装密度计的关键步骤，补充操作说明书的空缺部分。
【解析】
(1) 水的体积：$V_{水}=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$，根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，水的质量：$m_{水}=\rho_{水}V_{水}=1\ \mathrm{g/cm}^3×10\ \mathrm{cm}^3=10\ \mathrm{g}$。由于实验前已将空注射器放在秤盘上清零，电子秤仅测量液体质量，因此数码显示屏应显示“10.0”。
(2) 注射器量程为10mL，即待测液体体积$V=10\ \mathrm{cm}^3$固定。由$\rho=\frac{m}{V}$可得，待测液体密度$\rho=\frac{m}{10}\ \mathrm{g/cm}^3$，因此可在标签纸上标注“$×10^{-1}\ \mathrm{g/cm}^3$”，显示屏的示数乘以该系数即为液体密度。
(3) 改装电子密度计的操作需遵循“清零（空注射器）→取待测液体→测量”的逻辑，因此步骤2为：将空注射器放在秤盘上，按“清零”键；步骤3为：用注射器吸取10 mL待测液体。
【答案】
(1) 10.0；(2) 在标签纸上标注“$×10^{-1}\ \mathrm{g/cm}^3$”；(3) 步骤2：将空注射器放在秤盘上；步骤3：用注射器吸取10 mL待测液体
【知识点】
密度的计算、实验操作步骤设计、密度的测量
【点评】
本题结合实验器材改装考查密度知识的应用，既需要掌握密度公式的计算，又要求理解实验操作的逻辑，灵活运用器材特点设计测量方案，是对实验能力的综合考查。
【难度系数】
0.6
5.「2025湖北武汉中考，★☆」唐代诗人李白游黄鹤楼时留下了千古名句“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。诗人既能辨别吹奏的乐器是笛子，又能辨别吹奏的曲子是《梅花落》，分别是依据声音特性中的（
A.音调和音色
B.音色和音调
C.音调和响度
D.响度和音色
B
）A.音调和音色
B.音色和音调
C.音调和响度
D.响度和音色
答案
5.B 音色指声音的特色,可辨别乐器,音调指声音的高低,可辨别乐曲,故选B。
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确声音的三个特性（音调、响度、音色）的作用：音色用于区分不同发声体，音调用于区分声音的高低（对应乐曲的音符差异），响度反映声音的强弱。题目中，辨别乐器是笛子属于区分不同发声体，对应音色；辨别曲子是《梅花落》属于区分声音的高低变化，对应音调，据此可选出正确选项。
【解析】
声音的特性中，音色由发声体的材料、结构决定，不同乐器发出声音的音色不同，因此诗人能辨别吹奏的乐器是笛子，依据的是音色；音调由发声体振动的频率决定，不同乐曲的音符对应不同的音调，因此诗人能辨别吹奏的曲子是《梅花落》，依据的是音调。综上，符合题意的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
声音的特性（音调、音色）
【点评】
本题结合古诗词考查声音特性的实际应用，核心是区分音调与音色的功能，属于声学基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确声音的三个特性（音调、响度、音色）的作用：音色用于区分不同发声体，音调用于区分声音的高低（对应乐曲的音符差异），响度反映声音的强弱。题目中，辨别乐器是笛子属于区分不同发声体，对应音色；辨别曲子是《梅花落》属于区分声音的高低变化，对应音调，据此可选出正确选项。
【解析】
声音的特性中，音色由发声体的材料、结构决定，不同乐器发出声音的音色不同，因此诗人能辨别吹奏的乐器是笛子，依据的是音色；音调由发声体振动的频率决定，不同乐曲的音符对应不同的音调，因此诗人能辨别吹奏的曲子是《梅花落》，依据的是音调。综上，符合题意的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
声音的特性（音调、音色）
【点评】
本题结合古诗词考查声音特性的实际应用，核心是区分音调与音色的功能，属于声学基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7
