十、多模态语篇 阅读绘本,完成下列任务。(10分)

任务一:思维新题 将绘本页码与对应的句子描述相匹配。(5分)
A. Page 1 B. Page 2 C. Page 3 D. Page 4 E. Page 5
(
(
(
(
(
任务二:根据绘本内容回答问题或选择正确的答案。(5分)
6. Why are they cooking?
They want to
7. What is Lily doing in page 3?
She is
8. How does Mum feel?
She feels very
9. The underlined word "surprised" means "
A.生气的 B.惊喜的 C.害怕的
10. Which is the best title(最佳标题)?
A. A Day in the Kitchen B. Family Dinner C. A Special Gift for Mum
任务一:思维新题 将绘本页码与对应的句子描述相匹配。(5分)
A. Page 1 B. Page 2 C. Page 3 D. Page 4 E. Page 5
(
A
)1. Dad is going home quickly. Because they have a plan.(
E
)2. All the family members have dinner together.(
D
)3. Mum comes home and gets a big surprise.(
B
)4. Dad is cooking dinner and the children are helping.(
C
)5. Everyone is busy now.任务二:根据绘本内容回答问题或选择正确的答案。(5分)
6. Why are they cooking?
They want to
make Mum happy/give Mum a big surprise(答案合理即可)
.7. What is Lily doing in page 3?
She is
setting the table
.8. How does Mum feel?
She feels very
surprised/happy
.9. The underlined word "surprised" means "
B
" in Chinese.A.生气的 B.惊喜的 C.害怕的
10. Which is the best title(最佳标题)?
A. A Day in the Kitchen B. Family Dinner C. A Special Gift for Mum
答案
任务一:1. A 2. E 3. D 4. B 5. C
任务二:6. make Mum happy/give Mum a big
surprise(答案合理即可)
7. setting the table
8. surprised/happy 9. B 10. C
任务二:6. make Mum happy/give Mum a big
surprise(答案合理即可)
7. setting the table
8. surprised/happy 9. B 10. C
解析
【分析】
我们可以分两部分梳理解题思路:首先处理任务一的页码匹配题,先逐个提取每个句子描述的核心信息,再对应每一页绘本的图文和文字内容,找到完全匹配的页码即可;之后处理任务二的题目,所有细节类题目都可以回到原文定位找到对应答案,词义猜测题结合上下文妈妈突然看到全家为她准备晚餐的语境判断,主旨标题题结合全文核心情节和结尾的点题句选出最贴合的选项。
【解析】
任务一:
1. 描述核心为爸爸下班回家、孩子们早有计划,和Page1的内容“Jack and Lily are waiting at home. Their father is coming back from work. They have a plan!”完全对应,选A。
2. 描述核心为全家人一起吃晚餐,和Page5的内容“Now, the family is having dinner together.”对应,选E。
3. 描述核心为妈妈回家收获惊喜,和Page4的内容“Mum comes in... "We are cooking for you! Surprise!" they say.”对应,选D。
4. 描述核心为爸爸牵头做饭、孩子们帮忙准备食材,和Page2的内容“Let's cook a big dinner for Mum... They are cooking in the kitchen now.”对应,选B。
5. 描述核心为所有人都在忙碌,和Page3的内容“Everyone is busy at this time.”完全对应,选C。
任务二:
6. 全家准备晚餐的目的是给妈妈惊喜、让妈妈开心,符合逻辑的合理表达都可以。
7. Page3原文明确写明“Lily is setting the table”,直接提取原内容即可。
8. 原文先后提到妈妈刚进门很surprised,用餐时Mum is very happy,两个答案都符合原文。
9. 妈妈突然收到全家人准备的惊喜晚餐,情绪是惊喜的,所以surprised此处含义为惊喜的,选B。
10. 全文围绕全家给妈妈准备惊喜晚餐展开,结尾妈妈点明“This is the best gift!”,最贴合的标题是《给妈妈的特别礼物》,选C。
【答案】
任务一:1. A 2. E 3. D 4. B 5. C
任务二:6. make Mum happy/give Mum a big surprise(答案合理即可)
7. setting the table
8. surprised/happy
9. B
10. C
【知识点】
阅读理解细节定位
图文信息匹配
词义猜测
【点评】
本题是低难度的多模态绘本阅读题,兼顾图文匹配能力和基础阅读能力的考察,内容贴近日常生活,还能引导学生体会家人之间的温情。解题时注意所有选项都回到原文找对应依据,就能轻松得到正确答案。
【难度系数】
0.8
我们可以分两部分梳理解题思路:首先处理任务一的页码匹配题,先逐个提取每个句子描述的核心信息,再对应每一页绘本的图文和文字内容,找到完全匹配的页码即可;之后处理任务二的题目,所有细节类题目都可以回到原文定位找到对应答案,词义猜测题结合上下文妈妈突然看到全家为她准备晚餐的语境判断,主旨标题题结合全文核心情节和结尾的点题句选出最贴合的选项。
【解析】
任务一:
1. 描述核心为爸爸下班回家、孩子们早有计划,和Page1的内容“Jack and Lily are waiting at home. Their father is coming back from work. They have a plan!”完全对应,选A。
2. 描述核心为全家人一起吃晚餐,和Page5的内容“Now, the family is having dinner together.”对应,选E。
3. 描述核心为妈妈回家收获惊喜,和Page4的内容“Mum comes in... "We are cooking for you! Surprise!" they say.”对应,选D。
4. 描述核心为爸爸牵头做饭、孩子们帮忙准备食材,和Page2的内容“Let's cook a big dinner for Mum... They are cooking in the kitchen now.”对应,选B。
5. 描述核心为所有人都在忙碌,和Page3的内容“Everyone is busy at this time.”完全对应,选C。
任务二:
6. 全家准备晚餐的目的是给妈妈惊喜、让妈妈开心,符合逻辑的合理表达都可以。
7. Page3原文明确写明“Lily is setting the table”,直接提取原内容即可。
8. 原文先后提到妈妈刚进门很surprised,用餐时Mum is very happy,两个答案都符合原文。
9. 妈妈突然收到全家人准备的惊喜晚餐,情绪是惊喜的,所以surprised此处含义为惊喜的,选B。
10. 全文围绕全家给妈妈准备惊喜晚餐展开,结尾妈妈点明“This is the best gift!”,最贴合的标题是《给妈妈的特别礼物》,选C。
【答案】
任务一:1. A 2. E 3. D 4. B 5. C
任务二:6. make Mum happy/give Mum a big surprise(答案合理即可)
7. setting the table
8. surprised/happy
9. B
10. C
【知识点】
阅读理解细节定位
图文信息匹配
词义猜测
【点评】
本题是低难度的多模态绘本阅读题,兼顾图文匹配能力和基础阅读能力的考察,内容贴近日常生活,还能引导学生体会家人之间的温情。解题时注意所有选项都回到原文找对应依据,就能轻松得到正确答案。
【难度系数】
0.8
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