Ⅳ. Read and choose the right words.
选词填空。
A.go down
B.lower and lower
C.longer and longer
D.older and smarter
Little Duck is watching the sun . It is getting , but his shadow is getting . " Why is that?" Little Duck asks his friend Old Tree. " You are than me."
选词填空。
A.go down
B.lower and lower
C.longer and longer
D.older and smarter
Little Duck is watching the sun . It is getting , but his shadow is getting . " Why is that?" Little Duck asks his friend Old Tree. " You are than me."
答案
A B C D
解析
【分析】
首先我们先梳理解题思路：第一步先明确四个备选短语的含义：A.go down意为（太阳）下沉、落下；B.lower and lower意为越来越低；C.longer and longer意为越来越长；D.older and smarter意为年纪更大也更聪明。第二步结合句子结构、语义和自然常识逐一匹配每个空：首先第一空前的谓语是watch，watch的常用结构是watch sth do sth（看见某物做某事），需要接动词原形开头的短语，四个选项里只有A是动词原形开头，直接确定第一空答案。接着第二空描述太阳落山过程中的状态，太阳下沉的过程就是位置越来越低，对应B选项。第三空结合生活常识：太阳位置越低，地面物体的影子就会越长，所以影子的变化是越来越长，对应C选项。最后第四空是老树对小鸭子说的话，老树的年龄远大于小鸭子，符合“比小鸭子更年长、更有智慧”的语义，对应D选项。
【解析】
1. 第一空：句子结构为watch + 宾语the sun + 宾语补足语，watch后接不带to的不定式作宾补表示看到动作的全过程，只有A选项go down是动词原形开头的短语，符合搭配，选A。
2. 第二空：太阳下沉落山的过程，高度会逐渐降低，也就是变得越来越低，选B。
3. 第三空：根据光学常识，太阳高度角越小，物体影子长度越长，太阳越来越低时影子就会变得越来越长，选C。
4. 第四空：对话的主体是活了很久的老树，它的年龄和阅历都远超过小鸭子，因此它表述自己比小鸭子年纪更大、也更聪明，选D。
【答案】
A B C D
【知识点】
比较级叠加结构、感官动词固定搭配、情景语义匹配
【点评】
本题将英语短语辨析和自然常识结合起来考察，既检验了学生对“比较级+and+比较级”表示“越来越……”这一核心结构的掌握，也要求学生结合语境和常识完成逻辑匹配，整体趣味性较强，能帮助学生在应用中巩固知识点。
【难度系数】
0.8
首先我们先梳理解题思路：第一步先明确四个备选短语的含义：A.go down意为（太阳）下沉、落下；B.lower and lower意为越来越低；C.longer and longer意为越来越长；D.older and smarter意为年纪更大也更聪明。第二步结合句子结构、语义和自然常识逐一匹配每个空：首先第一空前的谓语是watch，watch的常用结构是watch sth do sth（看见某物做某事），需要接动词原形开头的短语，四个选项里只有A是动词原形开头，直接确定第一空答案。接着第二空描述太阳落山过程中的状态，太阳下沉的过程就是位置越来越低，对应B选项。第三空结合生活常识：太阳位置越低，地面物体的影子就会越长，所以影子的变化是越来越长，对应C选项。最后第四空是老树对小鸭子说的话，老树的年龄远大于小鸭子，符合“比小鸭子更年长、更有智慧”的语义，对应D选项。
【解析】
1. 第一空：句子结构为watch + 宾语the sun + 宾语补足语，watch后接不带to的不定式作宾补表示看到动作的全过程，只有A选项go down是动词原形开头的短语，符合搭配，选A。
2. 第二空：太阳下沉落山的过程，高度会逐渐降低，也就是变得越来越低，选B。
3. 第三空：根据光学常识，太阳高度角越小，物体影子长度越长，太阳越来越低时影子就会变得越来越长，选C。
4. 第四空：对话的主体是活了很久的老树，它的年龄和阅历都远超过小鸭子，因此它表述自己比小鸭子年纪更大、也更聪明，选D。
【答案】
A B C D
【知识点】
比较级叠加结构、感官动词固定搭配、情景语义匹配
【点评】
本题将英语短语辨析和自然常识结合起来考察，既检验了学生对“比较级+and+比较级”表示“越来越……”这一核心结构的掌握，也要求学生结合语境和常识完成逻辑匹配，整体趣味性较强，能帮助学生在应用中巩固知识点。
【难度系数】
0.8
() 1.—How are you, Robert?
—I'm 60 kilograms.
A.old
B.tall
C.heavy
—I'm 60 kilograms.
A.old
B.tall
C.heavy
答案
C
解析
【分析】
首先我们先提取答句的核心信息：回答内容是“我60公斤”，公斤是重量单位，说明问句是在询问体重。接下来我们对应三个选项的how搭配的常用含义，找到和“询问体重”匹配的选项就能得出答案，先回忆三个基础搭配的含义：how old问年龄，how tall问身高，how heavy问体重，和答句重量信息匹配的就是正确选项。
【解析】
我们逐一分析选项：
选项A：How old 用于询问年龄，对应的回答需要是具体岁数，和答句的60千克重量信息不匹配，直接排除。
选项B：How tall 用于询问身高，对应的回答需要是具体长度数值，和答句的重量信息不匹配，排除。
选项C：How heavy 用于询问体重，答句的60千克正好是体重的描述，完全匹配对话语境，该选项正确。
【答案】
C
【知识点】
how疑问词组辨析；情景交际
【点评】
本题是小学英语的基础情景对话题，核心考察how引导的常见特殊疑问短语的含义区分，难度很低，只需要抓住答句的核心属性信息，对应匹配问句的疑问词即可选出正确答案，是日常单元测试里的高频基础考点。
【难度系数】
0.9
首先我们先提取答句的核心信息：回答内容是“我60公斤”，公斤是重量单位，说明问句是在询问体重。接下来我们对应三个选项的how搭配的常用含义，找到和“询问体重”匹配的选项就能得出答案，先回忆三个基础搭配的含义：how old问年龄，how tall问身高，how heavy问体重，和答句重量信息匹配的就是正确选项。
【解析】
我们逐一分析选项：
选项A：How old 用于询问年龄，对应的回答需要是具体岁数，和答句的60千克重量信息不匹配，直接排除。
选项B：How tall 用于询问身高，对应的回答需要是具体长度数值，和答句的重量信息不匹配，排除。
选项C：How heavy 用于询问体重，答句的60千克正好是体重的描述，完全匹配对话语境，该选项正确。
【答案】
C
【知识点】
how疑问词组辨析；情景交际
【点评】
本题是小学英语的基础情景对话题，核心考察how引导的常见特殊疑问短语的含义区分，难度很低，只需要抓住答句的核心属性信息，对应匹配问句的疑问词即可选出正确答案，是日常单元测试里的高频基础考点。
【难度系数】
0.9
() 2.—What are your shoes, Mike?
—Size 36.
A.size
B.about
C.much
—Size 36.
A.size
B.about
C.much
答案
A
解析
【分析】
首先观察答句内容是“Size 36（36码）”，可以判断问句的核心询问方向是鞋子的尺码。接下来逐一比对三个选项的用法：先排除语法本身就不成立的错误选项，再排除语义不符合语境的选项，最后匹配和答语对应的正确疑问短语即可选出答案。
【解析】
第一步：分析答语含义，答句给出的是鞋子的码数，说明问句是在询问鞋子的尺码大小。
第二步：逐一辨析选项：
选项A：size意为“尺码、尺寸”，"what size"是固定疑问搭配，专门用于询问衣物、鞋履等的尺码，完全匹配答语的回答内容，符合语境。
选项B：about意为“关于”，"what about"是固定搭配，用于询问“……怎么样”，多用于提建议或者承接上下文询问相关情况，代入句子语义不通。
选项C：much和疑问词搭配询问价格的正确结构是"how much"，不存在"what much"的合法用法，语法错误。
综上，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词组辨析，情景交际
【点评】
本题是小学英语情景问答的基础常考题，核心考察对常用疑问固定搭配的记忆，只要抓住答句的核心信息，牢记what size问尺码、how much问价格等基础搭配，就可以快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.9
首先观察答句内容是“Size 36（36码）”，可以判断问句的核心询问方向是鞋子的尺码。接下来逐一比对三个选项的用法：先排除语法本身就不成立的错误选项，再排除语义不符合语境的选项，最后匹配和答语对应的正确疑问短语即可选出答案。
【解析】
第一步：分析答语含义，答句给出的是鞋子的码数，说明问句是在询问鞋子的尺码大小。
第二步：逐一辨析选项：
选项A：size意为“尺码、尺寸”，"what size"是固定疑问搭配，专门用于询问衣物、鞋履等的尺码，完全匹配答语的回答内容，符合语境。
选项B：about意为“关于”，"what about"是固定搭配，用于询问“……怎么样”，多用于提建议或者承接上下文询问相关情况，代入句子语义不通。
选项C：much和疑问词搭配询问价格的正确结构是"how much"，不存在"what much"的合法用法，语法错误。
综上，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词组辨析，情景交际
【点评】
本题是小学英语情景问答的基础常考题，核心考察对常用疑问固定搭配的记忆，只要抓住答句的核心信息，牢记what size问尺码、how much问价格等基础搭配，就可以快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.9
() 3.The pig is than the cat.
A.big
B.small
C.bigger
A.big
B.small
C.bigger
答案
C
解析
【分析】
拿到这道题首先先定位题干里的关键提示词，看到句中有than这个单词，它的意思是“比”，是英语里要求使用形容词/副词比较级的典型标志，说明这道题是要把猪和猫的体型做对比，空格处必须填形容词的比较级形式。接下来先筛选选项，A和B都是形容词原级，不能和than搭配使用，只有C是big的比较级，再结合生活常识猪的体型比猫大，完全符合语义逻辑，就能确定正确答案了。
【解析】
1. 先明确语法规则：题干出现了比较级的标志性词汇than，说明要对猪和猫两个事物的体型进行对比，空格处需要填入形容词的比较级形式。
2. 逐一排查选项：
选项A：big是形容词原级，不能用于than引导的比较结构，直接排除；
选项B：small是形容词原级，既不能和than搭配，同时“猪比猫小”的语义也不符合生活常识，排除；
选项C：bigger是形容词big的比较级，既满足than引导的比较级的语法要求，也符合“猪比猫更大”的常识逻辑，完全符合题意。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级、比较级标志词than
【点评】
本题是形容词比较级的基础入门考题，考点非常直白，只要学生记住than是比较级的典型标志这个基础知识点，就可以快速排除两个原级的错误选项，结合生活常识就能轻松选出正确答案，属于非常基础的知识点考察题。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先先定位题干里的关键提示词，看到句中有than这个单词，它的意思是“比”，是英语里要求使用形容词/副词比较级的典型标志，说明这道题是要把猪和猫的体型做对比，空格处必须填形容词的比较级形式。接下来先筛选选项，A和B都是形容词原级，不能和than搭配使用，只有C是big的比较级，再结合生活常识猪的体型比猫大，完全符合语义逻辑，就能确定正确答案了。
【解析】
1. 先明确语法规则：题干出现了比较级的标志性词汇than，说明要对猪和猫两个事物的体型进行对比，空格处需要填入形容词的比较级形式。
2. 逐一排查选项：
选项A：big是形容词原级，不能用于than引导的比较结构，直接排除；
选项B：small是形容词原级，既不能和than搭配，同时“猪比猫小”的语义也不符合生活常识，排除；
选项C：bigger是形容词big的比较级，既满足than引导的比较级的语法要求，也符合“猪比猫更大”的常识逻辑，完全符合题意。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级、比较级标志词than
【点评】
本题是形容词比较级的基础入门考题，考点非常直白，只要学生记住than是比较级的典型标志这个基础知识点，就可以快速排除两个原级的错误选项，结合生活常识就能轻松选出正确答案，属于非常基础的知识点考察题。
【难度系数】
0.9
() 4.My brother is 10 centimetres than me.
A.tall
B.taller
C.thin
A.tall
B.taller
C.thin
答案
B
解析
【分析】
拿到这道题首先要定位句中的关键提示词than，than意为“比”，是两者进行比较的典型标志，说明空格处必须填入形容词的比较级形式。接下来我们先筛选出所有不符合“比较级”要求的选项，再对剩余选项做语义验证，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 先明确解题规则：句中出现than引导比较对象，说明本句要使用形容词比较级来描述两人的身高差异。
2. 逐一排查选项：
选项A：tall是形容词原级，含义为“高的”，不能和than搭配用于比较结构，直接排除。
选项B：taller是tall的形容词比较级形式，含义为“更高的”，既符合than引导的比较级用法，代入句中语义“我的弟弟比我高10厘米”也完全通顺，符合要求。
选项C：thin是形容词原级，含义为“瘦的”，既不属于比较级形式，也和句中10厘米的身高差值语境不匹配，排除。
综上，正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级，比较级标志than
【点评】
这是一道形容词比较级的基础考题，核心考察than和比较级的搭配规则，只要学生能识别出than这个比较级的典型提示，就能快速排除错误选项选出答案，属于非常基础的常规题。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先要定位句中的关键提示词than，than意为“比”，是两者进行比较的典型标志，说明空格处必须填入形容词的比较级形式。接下来我们先筛选出所有不符合“比较级”要求的选项，再对剩余选项做语义验证，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 先明确解题规则：句中出现than引导比较对象，说明本句要使用形容词比较级来描述两人的身高差异。
2. 逐一排查选项：
选项A：tall是形容词原级，含义为“高的”，不能和than搭配用于比较结构，直接排除。
选项B：taller是tall的形容词比较级形式，含义为“更高的”，既符合than引导的比较级用法，代入句中语义“我的弟弟比我高10厘米”也完全通顺，符合要求。
选项C：thin是形容词原级，含义为“瘦的”，既不属于比较级形式，也和句中10厘米的身高差值语境不匹配，排除。
综上，正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级，比较级标志than
【点评】
这是一道形容词比较级的基础考题，核心考察than和比较级的搭配规则，只要学生能识别出than这个比较级的典型提示，就能快速排除错误选项选出答案，属于非常基础的常规题。
【难度系数】
0.9
() 5.My brother is 1. 65 metres .
A.heavy
B.tall
C.long
A.heavy
B.tall
C.long
答案
B
解析
【分析】
首先读题提取核心信息，题干给出的度量单位是metres（米），修饰的对象是人物my brother，需要选出合适的形容词说明1.65米对应的人物属性。接下来逐个对比选项：A选项heavy是描述体重的，对应的单位是重量单位，和米不匹配；C选项long是形容物体长度的，不能用来描述人的身高；B选项tall表示“高的”，描述人的身高刚好可以用“数词+metres + 形容词”的结构，完全符合语境，由此可以确定正确选项。
【解析】
先翻译题干：我的弟弟身高1.65米。
逐一分析选项：
1. 选项A. heavy 意为“重的”，用于描述人的体重，对应的度量单位通常是千克等重量单位，和题干的长度单位metres不匹配，排除；
2. 选项B. tall 意为“高的”，描述人的身高的常用固定表达为“数词+长度单位+tall”，完全符合句子语境，正确；
3. 选项C. long 意为“长的”，多用于描述事物的长度，不能用于形容人的身高，排除。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；身高的英语表达
【点评】
本题是基础的词义辨析题，重点考察不同属性形容词的适用场景区分，只要掌握三个备选词汇的常用修饰对象，就能快速选出正确答案，提醒学生注意区分描述身高、体重的对应英语词汇，不要混淆用法。
【难度系数】
0.9
首先读题提取核心信息，题干给出的度量单位是metres（米），修饰的对象是人物my brother，需要选出合适的形容词说明1.65米对应的人物属性。接下来逐个对比选项：A选项heavy是描述体重的，对应的单位是重量单位，和米不匹配；C选项long是形容物体长度的，不能用来描述人的身高；B选项tall表示“高的”，描述人的身高刚好可以用“数词+metres + 形容词”的结构，完全符合语境，由此可以确定正确选项。
【解析】
先翻译题干：我的弟弟身高1.65米。
逐一分析选项：
1. 选项A. heavy 意为“重的”，用于描述人的体重，对应的度量单位通常是千克等重量单位，和题干的长度单位metres不匹配，排除；
2. 选项B. tall 意为“高的”，描述人的身高的常用固定表达为“数词+长度单位+tall”，完全符合句子语境，正确；
3. 选项C. long 意为“长的”，多用于描述事物的长度，不能用于形容人的身高，排除。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；身高的英语表达
【点评】
本题是基础的词义辨析题，重点考察不同属性形容词的适用场景区分，只要掌握三个备选词汇的常用修饰对象，就能快速选出正确答案，提醒学生注意区分描述身高、体重的对应英语词汇，不要混淆用法。
【难度系数】
0.9
