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2 读了选文，我知道(
①小鸟 ②凤仙花 ③太阳 ④小樱桃树 ⑤苍耳 ⑥马
②
)通过(③
)的帮助传播种子，(④
)通过(①
)的帮助传播种子。(填序号)①小鸟 ②凤仙花 ③太阳 ④小樱桃树 ⑤苍耳 ⑥马
答案
2. ② ③ ④ ①
解析 本题考查学生提取信息的能力。细读第3自然段“太阳一晒，果皮爆裂了，会把种子像子弹一样射出来，射得老远老远的”可知，凤仙花通过太阳的帮助传播种子；细读第4自然段第2句话可知，小樱桃树通过小鸟的帮助传播种子。
解析 本题考查学生提取信息的能力。细读第3自然段“太阳一晒，果皮爆裂了，会把种子像子弹一样射出来，射得老远老远的”可知，凤仙花通过太阳的帮助传播种子；细读第4自然段第2句话可知，小樱桃树通过小鸟的帮助传播种子。
3 樱桃树苗是如何长出来的呢？请你排一排顺序。(填序号)
①樱桃树苗长出来了
②樱桃核掉到草地上
③小鸟吞下樱桃
④小鸟把樱桃核和鸟粪一起拉了出来
①樱桃树苗长出来了
②樱桃核掉到草地上
③小鸟吞下樱桃
④小鸟把樱桃核和鸟粪一起拉了出来
答案
3. ③ ④ ② ①
解析 本题考查学生提取信息的能力。仔细阅读选文第4自然段，提取关键词，就可以排出正确的顺序。
解析 本题考查学生提取信息的能力。仔细阅读选文第4自然段，提取关键词，就可以排出正确的顺序。
4 刺猬先生将凤仙花妈妈传播种子的方法做了张记录卡。
qǐng nǐ zhào yàng zi gěi qí tā zhí wù mā ma yě zuò yì zhāng jì lù kǎ ba
请你照样子，给其他植物妈妈也做一张记录卡吧！
qǐng nǐ zhào yàng zi gěi qí tā zhí wù mā ma yě zuò yì zhāng jì lù kǎ ba
请你照样子，给其他植物妈妈也做一张记录卡吧！
答案
4. 示例：
解析 本题考查学生语言表达能力。学生可以借助资料和关键词，模仿例子的形式进行仿写。
