文言文阅读
yóu xì
游戏
wǔ fàn yǐ bì①，xiān shēng shuài② xué shēng，jí
午饭已毕①，先生率②学生，集
yú tǐ cāo chǎng。huò chàng gē，huò jī qiú，huò chōu
于体操场。或唱歌，或击球，或抽
tuó luó，suí yì yóu xì。jí wén líng shēng，pái bān rù
陀螺，随意游戏。及闻铃声，排班入
kè táng，wú yī hòu zhì③ zhě
课堂，无一后至③者。
（选自《民国老课本》）
【注释】①毕:完成。②率:带领。③至:来到,到达。
1. 这篇文言文主要讲:吃完午饭， 带着 集中到 活动。
2. 学以致用，进行仿写。
shàng wǔ，dà kè jiān líng shēng xiǎng，wǒ men pái zhe duì qù zuò cāo。yòng wén yán
上午，大课间铃声响，我们排着队去做操。用文言
wén kě yǐ zhè yàng shuō：jí wén líng shēng，pái bān qù cāo chǎng，wú yī hòu zhì zhě。
文可以这样说:及闻铃声，排班去操场，无一后至者。
zhōng wǔ líng shēng xiǎng，wǒ men pái zhe duì qù shí táng，méi yǒu yí gè rén
中午铃声响，我们排着队去食堂，没有一个人
chǎo nào。yòng wén yán wén kě yǐ zhè yàng shuō：，，。
吵闹。用文言文可以这样说：，，。
3. 你平时也玩很多游戏吧！把你玩过的游戏写进文言文吧！
wǔ fàn yǐ bì，xiān shēng shuài xué shēng，jí yú tǐ cāo chǎng。huò
午饭已毕，先生率学生，集于体操场。或，huò ，huò ，suí yì yóu xì。
，或 ，或 ，随意游戏。

1. 能力:本题考查提取信息的能力。
解析:仔细阅读文言文,根据文言文中的“先生率学生,集于体操场”可知答案。
答案 先生 学生 体操场
2. 能力:本题考查联结运用的能力。
解析:首先仔细阅读文言文,了解文言文中句子的结构,然后抓住题干中的关键词“食堂”“吵闹”,同时结合前面所给的例句填写合适的内容。
答案 及闻铃声 排班去食堂 无一吵闹者
3. 能力:本题考查联结运用的能力。
解析:回答本题,结合自己的生活实际,写出自己想玩、会玩、知道的游戏即可。
答案 (示例)跳绳 踢足球 打羽毛球