六、读句子，选出所缺的内容，把其大写字母编号写在括号内。
() 1. —What time do you get up? —
A. It's nine thirty. B. Time to comb my hair. C. I get up at seven ten.
() 2. I read books four thirty to five twenty.
A. for B. at C. from
() 3. I have classes from half past eight to eleven thirty. I have classes for .
A. three hours B. half an hour C. four hours
() 4. Tomorrow(明天) is Monday(星期一). Today is .
A. Saturday B. Sunday C. Children's Day
() 5. [新情境·传统文化]古人把一天分为十二个时辰，其中午时为11点到1点。根据日常作息，关于在午时发生的对话，以下说法正确的是：
A. —What do you do in the morning? —I have breakfast.
B. —What time is it? —It's half past ten.
C. —What time do you have lunch? —I have lunch at eleven fifty.
能力培优训练

1.C 2.C 3.A 4.B 5.C

【分析】
这是一组和时间表达相关的小学英语选择题，解题时我们可以逐题对应考点分析：首先先明确每道题的提问指向或者搭配要求，第一题先看特殊疑问词what time引导的问句是询问对方起床的时间，要选出人称、内容都匹配的答语；第二题看到句中出现to，回忆和时间搭配的介词的固定用法，筛选出符合from...to...结构的选项；第三题做时间减法计算出总时长；第四题结合星期的先后顺序推导今天的星期；第五题先明确题干给出的午时的时间范围，再匹配符合该时段的日常行为，逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 问句含义为“你什么时候起床？”，A选项仅回答当前的时间是九点半，没有回应“起床”的相关内容；B选项含义为“该梳头了”，和问题无关；C选项含义为“我七点十分起床”，完全匹配问句的提问要求，故选C。
2. 句中出现介词to，固定搭配from...to...含义为“从……到……”，此处表示“我从四点半到五点二十读书”；for后接时间段表示动作持续的时长，at后接单个具体时间点，都不能和to连用，故选C。
3. 从八点半到十一点半，经过的时长为11:30 - 8:30 = 3小时，对应A选项three hours，故选A。
4. 星期的顺序为周日、周一、周二……，明天是周一，那么今天就是周一的前一天周日，故选B。
5. 题干说明午时是11点到下午1点：A选项吃早饭不属于该时段的行为；B选项十点半不在11点到1点的范围内；C选项十一点五十分吃午饭，属于午时的合理行为，故选C。
【答案】
1.C 2.C 3.A 4.B 5.C
【知识点】
1. 特殊疑问句应答
2. 介词固定搭配
3. 时间常识计算
【点评】
本组题目围绕时间相关的英语表达设计，还融入了古代时辰的传统文化新情境，既考察了基础的英语问答、固定短语知识点，也结合了生活常识，整体难度偏低，学生只要牢记基础搭配、仔细审题就能轻松得分，要注意区分不同介词接时间的用法，避免混淆。
【难度系数】
0.8

七、你想知道Mulan和Lucas在操场上聊什么吗？读对话，从方框中选择合适的句子，把其大写字母编号写在横线上。
It's 10:00 AM. Lucas is sleepy(瞌睡的).
Mulan: Wake up, Lucas! It's time for sports! Let's run!
Lucas: OK, OK. But I'm sleepy.

Mulan: 1.
Lucas: I watch TV. 2.
Mulan: What time do you read books?
Lucas: 3.
Mulan: 4.
Lucas: I go to bed at ten twenty. I get up at six twenty. 5.
Mulan: Maybe you can go to bed at nine, and get up at seven.
Lucas: OK, let me think about it.

1.E 2.A 3.D 4.B 5.C

【分析】
我们先通读整个对话，梳理出对话围绕Lucas的晚间作息展开的逻辑主线，再结合“问答对应、动作顺承”的思路逐个匹配选项：首先看第1空，后文Lucas的回答是描述自己做的事，说明空格是询问动作内容的问句；第2空要衔接“看电视”和后文提到的“读书”两个动作；第3空要回应“你什么时候读书”的时间提问；第4空要对应后文“几点上床睡觉”的回答；第5空承接前文睡觉、起床的时间，补充睡眠时长的信息，顺着这个思路就能逐一选出正确选项。
【解析】
我们逐空推导匹配：
1. 空后答句为“I watch TV.”，是对日常活动的回答，对应E选项“What do you do in the evening?”，符合“what引导的动作类特殊疑问句+对应动作回答”的问答逻辑。
2. 空前Lucas提到自己看电视，空后Mulan紧接着询问读书的时间，A选项“After that, I read books.”顺承了“看电视之后再读书”的动作顺序，衔接上下文非常自然。
3. 空前问句是“What time do you read books?”，询问读书的具体时间，D选项“I read books from 8:00 PM to 10:00 PM.”直接给出了读书的时间段，精准回应问题。
4. 空后答句为“I go to bed at ten twenty.”，回答的是上床睡觉的时间，对应B选项“What time do you go to bed?”，问答完全匹配。
5. 空前Lucas说明自己10:20睡觉、6:20起床，C选项“I sleep for eight hours.”承接作息时间说明睡眠时长，也为后文Mulan给出调整作息的建议做了合理铺垫。
【答案】
1.E 2.A 3.D 4.B 5.C
【知识点】
情景交际问答，日常作息表达，特殊疑问句辨析
【点评】
本题是小学英语典型的情景对话题，核心解题技巧就是抓住“特殊疑问词和答句属性对应”的规则，再顺着晚间活动的先后时间线梳理逻辑，就能快速排除错项，非常适合巩固日常话题的对话解题思路。
【难度系数】
0.7