1.(义乌市)塔台的底部比顶部面积大,是为了提高塔台的性。

稳定

【分析】要解决这个问题，需结合物体稳定性的影响因素：物体的稳定性与支撑面大小有关，支撑面越大，稳定性越强。塔台底部面积大于顶部，是通过增大支撑面来提升自身的稳定性能。
【解析】物体的稳定性受支撑面大小的影响，支撑面越大，稳定性越好。塔台底部比顶部面积大，目的是增大支撑面，从而提高塔台的稳定性。
【答案】稳定
【知识点】稳定性
【点评】本题考查物理中稳定性的实际应用，联系生活实例即可解答，属于基础题。
【难度系数】0.8

2.(诸暨市)"种瓜得瓜,种豆得豆""一母生九子,连母十个样"是对和现象的生动描述。

遗传
变异

【分析】首先回忆生物学科中遗传和变异的核心定义：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是亲子代之间性状的相似性，对应遗传现象；“一母生九子，连母十个样”描述的是亲子间和子代个体间性状的差异性，对应变异现象，据此可完成填空。
【解析】“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物亲子代间性状的相似性，属于遗传现象；“一母生九子，连母十个样”体现了生物亲子间及子代个体间性状的差异性，属于变异现象，因此两个空依次填遗传、变异。
【答案】遗传 变异
【知识点】生物的遗传 生物的变异
【点评】本题结合生活化俗语考查生物遗传与变异的基础概念，侧重基础知识的识记，难度较低，适合巩固生物入门知识点。
【难度系数】0.8

3.(衢州市)控制好立柱的高度,尽量保证等高,可以防止塔台。

倾斜

【分析】本题围绕塔台的稳定性展开，解题时需结合结构稳定性的原理：立柱高度等高可保证塔台各部分受力均匀，避免因重心偏移引发的结构失衡，从而明确控制立柱等高的作用。
【解析】塔台的结构稳定性与各部分的均匀性相关，若立柱高度不一，会导致塔台重心偏移、受力不均，进而容易发生倾斜；控制立柱尽量等高，能维持塔台重心稳定，防止其倾斜。
【答案】倾斜
【知识点】结构稳定性
【点评】本题结合实际场景考查基础的结构稳定性知识，联系生活常识即可解答，难度较低。
【难度系数】0.3

4.(台州市黄岩区)身体分为头、胸、腹三部分,有三对足的动物是;终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是;身上长有羽毛的动物是;直接生下小动物,并用乳汁喂养小动物的是。

昆虫
鱼类
鸟类
哺乳动物

【分析】要解决这道题，需牢记不同动物类群的典型特征：①昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部生有三对足；②鱼类终生生活在水中，依靠鳃呼吸；③鸟类的体表被覆羽毛；④哺乳动物的生殖方式为胎生（直接生下小动物），且幼体靠乳汁喂养。根据这些特征对应填空即可。
【解析】根据各类动物的核心特征逐一判断：1. 身体分为头、胸、腹三部分且有三对足的动物是昆虫；2. 终生生活在水中、用鳃呼吸的动物是鱼类；3. 身上长有羽毛的动物是鸟类；4. 直接生下小动物并用乳汁喂养的动物是哺乳动物。
【答案】昆虫 鱼类 鸟类 哺乳动物
【知识点】动物类群的特征识别、昆虫的主要特征、脊椎动物的类群特征
【点评】本题考查生物学科中常见动物类群的基础特征，属于教材核心知识点，难度较低，主要考察学生对基础知识的识记与应用能力。
【难度系数】0.8

5.(龙泉市)设计制作塔台时,在底部加入一些滚珠可以提高塔台的;合理减少吸管数量可以有效控制项目的。

抗震能力
成本

【分析】
要解答本题，需结合塔台设计的实际原理：底部加入滚珠可减小塔台移动时的摩擦，提升抵御外力（如震动）的能力，对应第一个空；减少吸管数量即减少材料使用，能降低材料消耗，对应控制项目的成本，据此推导答案。
【解析】
1. 塔台底部加入滚珠，可降低外力作用下的摩擦，增强塔台的抗震能力；
2. 合理减少吸管数量，能减少材料使用量，有效控制项目的成本。
【答案】
抗震能力；成本
【知识点】
塔台设计；成本控制；抗震性能
【点评】
本题考查塔台设计的基础应用，结合工程设计中结构优化与成本控制的常识即可解答，贴近实践操作，难度适中。
【难度系数】
0.3

二、判断题
1.(瑞安市)制作塔台模型时,一定要完全按照设计图进行模型制作。 ()
2.(温州市鹿城区)我们每个人的相貌特征都是独一无二的。 ()
3.(杭州市西湖区)梧桐、油松和狗尾草的茎都属于木质茎。 ()
4.(诸暨市)蜘蛛是一种特殊的昆虫。 ()
5.(长兴县)制作塔台模型时,若发现吸管数量不足,可以增加吸管,但是会增加成本。 ()
6.(江山市)测试抗风能力时,各个小组的塔台要放在同一位置,与电扇的距离要相等。 ()
7.(台州市椒江区)在校园生物大搜索中,发现蝉遗留下的蝉蜕,但是没有发现蝉,那么就不用记录蝉。 ()
8.(杭州市滨江区)保护生物多样性的措施之一是建立自然保护区。 ()
9.(瑞安市)我们设计塔台时要尽量达到稳固、美观、价廉的平衡。 ()
10.(湖州市)为了提高塔台的抗震、抗风能力,我们可以用胶带将塔台固定在桌面上。 ()

×
√
×
×
√
√
×
√
√
×

【分析】
本题为科学学科判断题，需结合生物、工程实践等相关知识点，逐一判断每道题陈述的正确性：回忆各知识点的核心概念，如塔台制作的灵活性、生物相貌的独特性、植物茎的分类、昆虫的特征、生物多样性保护措施等，再对照每道题的描述判断是否符合知识点要求。
【解析】
1. 制作塔台模型时，可根据实际情况调整设计，并非必须完全按照设计图制作，故该题错误。
2. 每个人的基因组合等因素导致相貌特征具有独一无二性，故该题正确。
3. 梧桐、油松的茎为木质茎，狗尾草的茎为草质茎，并非三者都属于木质茎，故该题错误。
4. 蜘蛛属于蛛形纲，昆虫属于昆虫纲，蜘蛛不是昆虫，故该题错误。
5. 制作塔台模型时若吸管数量不足，可增加吸管，但会使材料成本上升，故该题正确。
6. 测试抗风能力时需控制变量，各小组塔台需放在同一位置，与电扇距离相等，保证实验公平性，故该题正确。
7. 蝉蜕是蝉的生命活动痕迹，属于校园生物调查的记录内容，即使未发现蝉也需记录蝉蜕，故该题错误。
8. 建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施之一，故该题正确。
9. 设计塔台时需兼顾稳固、美观、价廉，达到三者的平衡，故该题正确。
10. 用胶带将塔台固定在桌面并非提高塔台抗震、抗风能力的合理方法，故该题错误。
【答案】
×√××√√×√√×
【知识点】
生物多样性保护、塔台模型设计、生物分类
【点评】
本题考查科学学科中生物、工程实践等基础知识点，侧重考查学生对核心概念和实验操作规范的理解，难度适中，需准确掌握相关知识才能正确判断。
【难度系数】
0.6

1.(诸暨市)上海世博会的标志性建筑世博轴“阳光谷”(如图所示)有许多的小三角形结构,主要是为了()。

A.更加美观
B.节省材料
C.增强稳定性

C

【分析】
首先回忆三角形的核心特性：三角形具有稳定性，这一特性常应用于建筑结构中。接着逐一分析选项：选项A“更加美观”不是小三角形结构的主要设计目的；选项B“节省材料”也不是该结构的核心作用；选项C“增强稳定性”符合建筑结构利用三角形特性的实际需求，由此可判断正确选项。
【解析】
三角形具有稳定性，这是建筑结构设计的重要原理。世博轴“阳光谷”设置小三角形结构，主要是利用三角形的稳定性来增强建筑结构的牢固性。选项A美观、选项B节省材料均不是该结构的主要作用，因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
三角形的稳定性、三角形的特性
【点评】
本题结合实际建筑案例考查三角形稳定性的应用，属于基础几何知识的生活化运用，难度较低，掌握三角形稳定性特性即可解答。
【难度系数】
0.8

2.(天台县)每一项工程建设都有相似的步骤,下列不属于工程建设的步骤的是()。

A.设计
B.制造材料
C.建造模型
D.评估改进

B

【分析】首先明确工程建设的常规核心步骤，工程建设是围绕项目从构思到优化的过程，通常包含设计方案、建造模型验证、评估改进等环节；制造材料属于材料生产的独立环节，并非工程建设本身的步骤。解题时逐一判断选项是否属于工程建设的步骤，即可得出答案。
【解析】工程建设的典型步骤为：设计（选项A）、建造模型（选项C）、评估改进（选项D），这些均属于工程建设的核心流程；而制造材料是材料生产环节，不属于工程建设的步骤，因此选B。
【答案】B
【知识点】工程建设步骤、通用技术常识
【点评】本题考查对工程建设基本步骤的认知，属于通用技术基础常识题，难度较低，只要明确工程建设的核心环节即可答对。
【难度系数】0.7