2026年同步全效学案六年级语文上册人教版第36页答案
一 同学们正在交流怎样感受小说中的人物形象，请将他们的对话补充完整。
小文:我会把自己想象成小说中的人物,来感受小说中的人物形象。
小宇:我会通过关注
情节
来感受人物形象,如《穷人》中,桑娜把两个孤儿抱回家,宁可自己受苦也要照顾他们,可见她是多么善良啊!
小丽:我会借助
环境
描写来感受人物形象,如《桥》中对洪水的描写。

答案

情节 环境
二 朗读下面的文段，再填一填。
张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。
文段通过对人物的动作描写和语言描写，表现了张飞
临危不乱
、
神勇无畏
的英雄气概，突出了他
威风凛凛
的性格。朗读时应抓住关键点，读出张飞的
气势磅礴
与曹军的
胆战心惊
。

答案

临危不乱 神勇无畏 威风凛凛 气势磅礴 胆战心惊
三 下面的语段通过描写环境来突显人物形象。读一读，体会这样写的好处。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
描写屋外环境的四字词语有“
寒风呼啸
、
汹涌澎湃
、
又黑又冷
”，从这些词语中我们能感受到屋外环境的
恶劣
。描写屋内环境的词句有“
温暖而舒适
、
扫得干干净净
、
火还没有熄
、
食具在搁板上闪闪发亮
”，屋外和屋内的环境形成了鲜明的对比，这一对比突出了桑娜
勤劳能干
的品质。

答案

寒风呼啸 汹涌澎湃 又黑又冷 恶劣 温暖而舒适 扫得干干净净 火还没有熄 食具在搁板上闪闪发亮 勤劳能干
送元二使安西
［唐］王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新
。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人
。
1. 这是一首
送别
（送别 酬赠）诗。诗的前两句点明了时令是
春季
，地点是
渭城
，景物有
朝雨
、
客舍
、
柳
，勾勒出一幅清新明朗的图景。
2. 诗中最能体现朋友间依依惜别之情的诗句是“
劝君更尽一杯酒
，
西出阳关无故人
”。

答案

客舍青青柳色新 西出阳关无故人
1. 送别 春季 渭城 朝雨 客舍 柳
2. 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人