2. 我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和她的团队研究的青蒿素可以有效地消灭疟原虫。下列生物的结构与疟原虫的结构最相近的是（）。

A.艾滋病病毒
B.衣藻
C.草履虫
D.酵母菌

2. C

【分析】首先明确疟原虫的生物类别：疟原虫是单细胞动物，整个身体仅由一个细胞构成，属于真核生物中的单细胞动物。解题时需逐一分析选项中生物的结构特点，找出与疟原虫结构最相近的生物。
【解析】1. 确定疟原虫结构特点：疟原虫是单细胞动物，无细胞壁、叶绿体等植物细胞特有的结构，也不是无细胞结构的病毒或有细胞壁的真菌。2. 分析各选项：A.艾滋病病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，与疟原虫结构差异极大；B.衣藻是单细胞植物，有细胞壁、叶绿体等植物特有结构，与疟原虫（动物）结构不同；C.草履虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，无细胞壁、叶绿体，与疟原虫结构最相近；D.酵母菌是单细胞真菌，有细胞壁，属于真菌类，与疟原虫结构不同。综上，选C。
【答案】C
【知识点】单细胞生物的结构、动物细胞的特征
【点评】本题考查常见单细胞生物的结构与分类，属于基础识记类题目，需掌握各类单细胞生物的类别及结构特点，难度适中，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.6

3. 小莉对下列四种生物的结构特征进行比较，获得的结果见下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。你认为记录错误的是（）。

3. A

【分析】
要找出记录错误的选项，需回忆不同生物类群的细胞结构特点，逐一核对表格内容：病毒没有细胞结构，真菌、动物、植物细胞的结构存在差异，据此判断各选项的记录是否正确。
【解析】
1. 人类免疫缺陷病毒：属于病毒，病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不存在细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等细胞结构，因此A选项记录错误。
2. 酵母菌：是单细胞真菌，细胞结构包含细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质，无叶绿体，B选项记录正确。
3. 草履虫：是单细胞动物，动物细胞没有细胞壁，具有细胞膜、细胞核、细胞质，无叶绿体，C选项记录正确。
4. 衣藻：是单细胞藻类植物，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质，还有叶绿体，D选项记录正确。因此记录错误的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
细胞的结构、病毒的结构、单细胞生物
【点评】
本题考查不同生物类群的细胞结构特征，属于基础知识点的考查，需准确区分病毒、真菌、动物细胞、植物细胞的结构差异，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

4. 右图所示的衣藻是生活在水中的单细胞藻类，能独立完成生命活动。下列叙述中，错误的是()。

A.衣藻可以在水中自由活动
B.衣藻通过神经系统进行调节
C.衣藻能够自己制造有机物
D.衣藻能够排出体内产生的废物

鞭毛
细胞核
叶绿体

4. B

【分析】
要解答本题，需结合衣藻的结构与生命活动特点分析各选项：衣藻是单细胞藻类，属于单细胞生物，无多细胞生物的复杂结构；它有鞭毛可运动，有叶绿体能进行光合作用，单细胞生物也能独立完成排泄等生命活动，据此逐一判断选项即可找到错误项。
【解析】
A选项：衣藻具有鞭毛，依靠鞭毛的摆动可在水中自由活动，该叙述正确；
B选项：衣藻是单细胞生物，仅由一个细胞构成，没有神经系统，无法通过神经系统进行调节，该叙述错误；
C选项：衣藻细胞内有叶绿体，能进行光合作用自己制造有机物，属于自养型生物，该叙述正确；
D选项：单细胞生物虽结构简单，但能独立完成生命活动，包括排出体内产生的废物，该叙述正确。
综上，错误的叙述是B选项。
【答案】
B
【知识点】
单细胞生物的特征；藻类的结构与功能
【点评】
本题考查单细胞生物衣藻的结构和生命活动特点，需明确单细胞生物无神经系统、依靠单个细胞完成各项生命活动，结合其特有结构（鞭毛、叶绿体）分析对应功能，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

5. 生物圈中有不少肉眼很难直接观察到的微小生物，它们的身体是由一个细胞构成的，称为生物，大多数生活在环境中。

5. 单细胞 水

【分析】
首先明确题目考查单细胞生物的相关基础概念，根据题干中“身体由一个细胞构成”的描述，对应生物分类里的单细胞生物定义；再结合单细胞生物的生存特点，多数这类生物依赖水环境，由此确定两个空的答案。
【解析】
1. 生物根据构成的细胞数目可分为单细胞生物和多细胞生物，身体仅由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物，因此第一个空填“单细胞”；
2. 大多数单细胞生物的生命活动离不开水，多生活在水环境中，因此第二个空填“水”。
【答案】
单细胞；水
【知识点】
单细胞生物的概念、单细胞生物的生活环境
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，考查单细胞生物的核心定义和常见生活环境，属于教材基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9

6. 单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，如具有等基本结构，也具有生物的共同特征，如。

6. 细胞膜、细胞质、细胞核 生活需要营养(答案合理即可)

【分析】
本题考查单细胞生物的结构特点及生物的共同特征，解题时需回忆初中生物中细胞的基本结构（所有细胞共有的结构）和生物的基本特征，结合题目要求填写合理内容即可。首先，真核细胞（初中阶段主要学习的细胞类型）的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，这是细胞共同的结构特点；其次，生物的共同特征有生活需要营养、能进行呼吸等，填写合理的一项即可。
【解析】
1. 细胞的基本结构：单细胞生物属于真核生物时，具备细胞共同的结构，即细胞膜、细胞质、细胞核；2. 生物的共同特征：生物的共同特征包含生活需要营养、能排出体内产生的废物等，任选合理的一项即可，如生活需要营养。
【答案】
细胞膜、细胞质、细胞核；生活需要营养（答案合理即可）
【知识点】
单细胞生物的结构；生物的特征
【点评】
本题为初中生物基础识记类题目，考查核心知识点的记忆，难度小，学生只要掌握细胞基本结构和生物共同特征就能轻松作答。
【难度系数】
0.9

三、识图作答题
7. 图1是植物细胞结构示意图，图2是草履虫结构示意图，请据图回答问题。（在方括号内填序号，在方括号后面的横线上填相应的名称）

（1）图1中，起支持和保护作用的是[]；吃西瓜时会有甜甜的汁液流出，这些汁液存在于[]中。
（2）图2中，草履虫依靠[]的摆动，在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，它与外界进行气体交换的结构是[]，这一结构相当于甲图中的[]。
（4）与植物细胞相比，草履虫细胞的结构中没有、和等。

7.（1）① 细胞壁 ⑤ 液泡 （2）⑤ 纤毛 （3）⑥ 表膜 ② 细胞膜 （4）细胞壁 叶绿体 液泡

【分析】
解答本题需先明确图1（植物细胞）和图2（草履虫）各结构的序号及对应名称，再结合各结构的功能、动植物细胞的结构差异逐一分析问题：首先回忆植物细胞中起支持保护作用的结构是细胞壁，储存汁液的是液泡；草履虫依靠纤毛运动，通过表膜进行气体交换，表膜功能类似植物细胞的细胞膜；最后对比动植物细胞，找出植物有而草履虫没有的结构。
【解析】
（1）植物细胞的①细胞壁具有支持和保护细胞的作用；液泡内含有细胞液，溶解着糖分等物质，因此西瓜的汁液来自⑤液泡。
（2）草履虫依靠⑤纤毛的摆动，在水中旋转前进。
（3）草履虫通过⑥表膜与外界进行气体交换；表膜的功能相当于植物细胞的②细胞膜，二者都具有控制物质进出、进行气体交换的作用。
（4）植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体、液泡，草履虫作为单细胞动物，不具有这三种结构。
【答案】
7.（1）① 细胞壁 ⑤ 液泡 （2）⑤ 纤毛 （3）⑥ 表膜 ② 细胞膜 （4）细胞壁 叶绿体 液泡
【知识点】
植物细胞的结构和功能；草履虫的结构和功能；动植物细胞的异同
【点评】
本题为初中生物基础识图题，主要考查植物细胞和草履虫的结构、功能及动植物细胞的结构差异，需准确识记各结构的序号与名称，难度不大，是学生应掌握的核心知识点。
【难度系数】
0.6