Ⅰ. Look and judge.（看一看，判断字母的左邻右舍是“T”否“F”正确。）
()1. E F G
()2. B C D
()3. H I K
()4. N O P
()5. L M N

1. T 2. T 3. F 4. T 5. T

【分析】要判断字母的左邻右舍是否正确，需先熟练掌握26个英文字母的正确排列顺序，再逐个检查每组字母是否按顺序衔接，从而得出判断结果。
【解析】根据26个英文字母的顺序：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z，逐一判断：
1. E、F、G的顺序符合字母表，判断为正确；
2. B、C、D的顺序符合字母表，判断为正确；
3. H之后应为I，I之后应为J，此处为K，顺序错误；
4. N、O、P的顺序符合字母表，判断为正确；
5. L、M、N的顺序符合字母表，判断为正确。
【答案】1. T 2. T 3. F 4. T 5. T
【知识点】英文字母顺序，字母排列
【点评】本题为小学英语基础题，核心考察学生对英文字母表顺序的掌握，熟记字母顺序即可轻松完成判断。
【难度系数】0.9

Ⅱ. Look and write. (在四线三格中规范写出下列字母的大小写。)

Mm Nn Oo Pp

【分析】首先观察插图中的四个字母，依次是大写M、N、O、P，题目要求写出它们对应的大小写，需回忆每个字母的小写形式，注意书写规范，将大写与对应小写配对即可。
【解析】步骤1：识别图中的四个字母，分别为M、N、O、P；步骤2：写出每个字母对应的小写，M对应m，N对应n，O对应o，P对应p；步骤3：将大写与对应小写配对，规范书写为Mm、Nn、Oo、Pp。
【答案】Mm Nn Oo Pp
【知识点】英文字母大小写书写
【点评】本题是小学英语基础题型，考察指定英文字母的大小写识别与规范书写，适合低年级学生巩固字母知识。
【难度系数】0.8

Ⅲ. Look and choose.（看图选词。）
A. oranges B. bananas C. grapes D. apples
1. （）
2. （）

3. （）
4. （）

1. D 2. A 3. C 4. B

【分析】这是一道看图匹配水果类英文词汇的题目，解题时需先观察每幅图中的水果种类，再对应匹配给出的英文选项。具体步骤：1. 识别第1幅图的水果是苹果，对应选项D；2. 识别第2幅图的水果是橙子，对应选项A；3. 识别第3幅图的水果是葡萄，对应选项C；4. 识别第4幅图的水果是香蕉，对应选项B，即可得出答案。
【解析】我们逐一分析图片对应的水果：第1幅图是苹果，对应选项D（apples）；第2幅图是橙子，对应选项A（oranges）；第3幅图是葡萄，对应选项C（grapes）；第4幅图是香蕉，对应选项B（bananas），因此答案依次为D、A、C、B。
【答案】1. D 2. A 3. C 4. B
【知识点】水果类英文词汇、看图识词
【点评】本题考查常见水果的英文单词匹配，题型简单，侧重基础词汇的掌握，适合低年级学生练习。
【难度系数】0.2

Ⅳ. Read and choose. (读一读，选出每组中不同类的一项。)
() 1. A. tall B. fast C. grape
() 2. A. small B. banana C. apple
() 3. A. strong B. long C. spring
() 4. A. I B. you C. farm
() 5. A. yes B. like C. no

1. C 2. A 3. C 4. C 5. B

【分析】
本题是英语词汇分类题，解题思路为：先判断每组三个选项的词性或所属类别，再对比找出与其他两项类别不同的选项，即为答案。
【解析】
1. A.tall（高的，形容词）、B.fast（快的，形容词）均为形容词；C.grape（葡萄，名词）是名词，不同类，选C。
2. A.small（小的，形容词）是形容词；B.banana（香蕉，名词）、C.apple（苹果，名词）均为水果类名词，不同类，选A。
3. A.strong（强壮的，形容词）、B.long（长的，形容词）均为形容词；C.spring（春天，名词）是季节类名词，不同类，选C。
4. A.I（我，人称代词）、B.you（你/你们，人称代词）均为人称代词；C.farm（农场，名词）是名词，不同类，选C。
5. A.yes（是，感叹词/副词）、C.no（不，感叹词/副词）均为表肯定/否定的感叹词；B.like（喜欢，动词）是动词，不同类，选B。
【答案】
1. C 2. A 3. C 4. C 5. B
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的类别与词性区分，是常见的基础题型，侧重考查学生对常见词汇属性的掌握，难度不大。
【难度系数】
0.8

Ⅴ. Read and choose.（读一读，选择正确的图片。）
() 1. Grapes are small. A.
() 2. Bananas are long.
() 3. They make me strong. C.
() 4. I like apples. D.

1. B 2. A 3. C 4. D

【分析】本题是图文匹配题，解题思路为：先准确理解每个英文句子的含义，再结合选项对应的图片内容（水果及特征），逐一将句子与匹配的图片对应，从而选出正确答案。
【解析】1. 句子“Grapes are small.”意为“葡萄很小”，对应图片B，故选B；2. 句子“Bananas are long.”意为“香蕉很长”，对应图片A，故选A；3. 句子“They make me strong.”结合语境对应图片C，故选C；4. 句子“I like apples.”对应图片D，故选D。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.D
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查基础英语句子含义理解与图片的匹配能力，题型简单，侧重考查学生对常见水果相关英语表达的掌握，适合低年级学生巩固练习。
【难度系数】0.8