3.她乐得脸上像绽开了花一样。(照样子，写句子)
夏天正午的街道热得。

3. 示例：像一块烫手的加热板

4.学会写法让表达更清楚。请给语段找到关键句，用“”画出来，再按照由近及远的观察顺序进行正确排序：（填序号）。
①远处淡蓝的湖水清澈见底，好像一面镜子，又好像柔软的绸缎。
②公园的一角真美！
③再往远处望，湖边有许多奇形怪状的假山，假山前面还立着一只展翅欲飞的仙鹤，栩栩如生。
④园中的百花争奇斗艳，发出一阵阵扑鼻的香味。

4. 公园的一角真美！ ②④①③

5. 欣赏古诗里的世界。按要求完成练习。
（1）将古诗补充完整。
（2）边读边想象画面。诗人（填时间）从（填地点）出发，去往（填地点），路途有之远，只花了一天时间就到了。从中我体会到诗人的心情。

5.(1)朝辞白帝彩云间 轻舟已过万重山
(2)早上 白帝城 江陵 千里 愉快

6. 阅读选文，按要求完成练习。
看不够的祁连山
①祁连山是一座美丽的山，一座看不够的山。
②看不够的，是山顶上终年不化的雪。清晨，皑皑白雪闪烁着金光。月光下，山顶又展现出一种别样的神秘。夜风吹过雪面，还会发出沙沙的声响。
③七月，山腰上的冰雪开始融化，形成河流。陡峭的山谷间，河流汹涌澎湃，像一群群野马，轰轰隆隆地奔腾而下；平坦的原野上，河流缓缓流淌，像一条条丝带，轻轻柔柔地拂过大地。这生机勃发的河流，让人总想多看几眼！
④夏天，风儿吹着口哨掠过，祁连山的草便随风舞动，像海浪一般起伏。这绿色的草海，叫人百看不厌。近看像田田的荷叶，粗壮蓬勃；远望如层层的水浪，一波一波地涌动。一层一层的草，一片一片的坡，从低到高，在眼前延展。
⑤这样美丽的祁连山，怎么看得够呢？
（选入时有删改）
（1）阅读选文，从文中摘录关键词句，补全下面的思维导图。

（2）下列对选文内容理解有误的一项是（）。
A.七月，祁连山山顶的冰雪开始融化，形成河流。
B.祁连山的山顶覆盖着终年不化的雪，即便是夏季，也不会融化。
C.夏天，祁连山的青草随风舞动，像一片绿色的海洋。
D.作者通过描写祁连山的雪、河流、草地，表达了喜爱之情。
（3）读句子，想象画面。

6.(1)祁连山是一座美丽的山，一座看不够的山。 这生机勃发的河流，让人总想多看几眼 这绿色的草海，叫人百看不厌 这样美丽的祁连山，怎么看得够呢?
(2)A
(3)示例:一条条静静流淌的小河，河水波光闪闪，宛如柔软飘逸的丝带，铺在绿油油的原野上