2026年同步解析与测评学考练九年级数学上册人教版第97页答案
1. 在$△ ABC$中,$BC=x$,$BC$边上的高为$y$,$△ ABC$的面积为2.
(1)$y$关于$x$的函数解析式为________,$x$的取值范围是________.
(2)在平面直角坐标系中画出该函数的图象.
(3)直线$y=-x+3$向上平移$a(a>0)$个单位长度后与上述函数图象有且只有一个公共点,请求出$a$的值.

答案


1. (1) $y=\frac{4}{x}$,$x>0$
(2) 函数图象如所示
(3) 直线$y=-x+3$向上平移$a(a>0)$个单位长度后所对应的函数解析式为$y=-x+3+a$。
根据题意,联立得$\begin{cases}y=-x+3+a,\\y=\frac{4}{x}.\end{cases}$
整理,得$x^2-(3+a)x+4=0$。
∵平移后的直线与反比例函数图象有且只有一个公共点,
∴$\Delta=[-(3+a)]^2-4×1×4=0$。
解得$a_1=1$,$a_2=-7$(不合题意,舍去)。
∴$a$的值为1。

解析

【分析】
(1) 首先根据三角形面积公式:面积=1/2×底×高,将已知的面积、底BC=x、对应高y代入公式,整理即可得到y关于x的函数解析式;再结合x是三角形的边长,长度为正,即可确定x的取值范围。
(2) 由(1)得到的是反比例函数,且自变量x>0,因此只需在平面直角坐标系第一象限画出该反比例函数的分支即可。
(3) 先根据一次函数平移“上加下减”的规律,得到平移后的直线解析式;两个函数图象只有一个公共点,说明联立两个解析式得到的方程组只有一组解,消去y后得到的一元二次方程有两个相等的实数根,即判别式Δ=0,代入计算后结合a>0舍去不符合要求的解,即可得到a的值。
【解析】
(1) 由三角形面积公式可得:
$\frac{1}{2}xy=2$
整理得$xy=4$,即$y=\frac{4}{x}$。
因为x为三角形的边长,长度为正,因此x的取值范围是$x>0$。
(2) 函数$y=\frac{4}{x}(x>0)$为第一象限的反比例函数分支,图象如所示。
(3) 直线$y=-x+3$向上平移$a(a>0)$个单位后,解析式为$y=-x+3+a$。
联立两个函数解析式:
$\begin{cases}y=-x+3+a\\y=\frac{4}{x}\end{cases}$
将$y=\frac{4}{x}$代入一次函数解析式,消去y得:
$\frac{4}{x}=-x+3+a$
两边同乘x(x≠0)整理得一元二次方程:
$x^2-(3+a)x+4=0$
∵平移后的直线与反比例函数图象有且只有一个公共点,
∴该一元二次方程有两个相等的实数根,即$\Delta=0$:
$\Delta=[-(3+a)]^2-4×1×4=0$
展开计算得$(3+a)^2=16$,
开方得$3+a=\pm4$,
解得$a_1=1$,$a_2=-7$。
∵$a>0$,
∴$a_2=-7$不符合题意,舍去,即$a=1$。
【答案】
(1) $y=\frac{4}{x}$,$x>0$
(2) 函数图象如所示
(3) $a$的值为1
【知识点】
反比例函数解析式,一次函数平移,一元二次方程根的判别式
【点评】
本题综合考查了三角形面积计算、反比例函数、一次函数平移规律以及函数交点和方程根的对应关系,解题时需注意结合实际意义确定自变量的取值范围,求解参数后要验证是否符合题设条件,舍去无效解。
【难度系数】
0.7
2. 如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数$y_1=kx+b(k≠0)$的图象与反比例函数$y_2=\frac{m}{x}(m≠0)$的图象相交于$A(3,5)$,$B(a,-3)$两点,与$x$轴相交于点$C$.
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式.
(2)在$y$轴上找一点$P$,使$PB-PC$的值最大,求$PB-PC$的最大值及点$P$的坐标.
(3)直接写出当$y_1>y_2$时$x$的取值范围.

答案

2. (1) 把$(3,5)$代入$y_2=\frac{m}{x}$,得$5=\frac{m}{3}$。
解得$m=15$。
∴反比例函数的解析式为$y_2=\frac{15}{x}$。
把$(a,-3)$代入$y_2=\frac{15}{x}$,得$a=-5$。
∴$B(-5,-3)$。
把$(3,5),(-5,-3)$分别代入$y_1=kx+b$,得
$\begin{cases}3k+b=5,\\-5k+b=-3.\end{cases}$ 解得$\begin{cases}k=1,\\b=2.\end{cases}$
∴一次函数的解析式为$y_1=x+2$。
(2) 由(1)知一次函数的解析式为$y_1=x+2$,令$x=0$,则$y_1=2$,即一次函数的图象与$y$轴的交点为点$(0,2)$。
借由三角形三边关系知$PB-PC≤BC$,当且仅当$P,B,C$三点共线时取等号,即当点$P$在点$(0,2)$处时,$PB-PC$的值最大,且为$BC$的长。
令$y_1=0$,则$x=-2$,即$C(-2,0)$。
∴$BC=\sqrt{(-5+2)^2+(-3)^2}=3\sqrt{2}$。
∴$PB-PC$的最大值为$3\sqrt{2}$,点$P$的坐标为$(0,2)$。
(3) 当$y_1>y_2$时,$x$的取值范围是$-5<x<0$或$x>3$。

解析

【分析】
(1) 求函数解析式优先用待定系数法:反比例函数仅需一个已知点即可求出参数,因此先将A点坐标代入反比例函数表达式求出m,得到反比例函数解析式;再将B点纵坐标代入反比例解析式求出a,得到B点完整坐标;最后将A、B两点坐标代入一次函数,解二元一次方程组即可求出一次函数的参数k、b。
(2) 求PB-PC的最大值可结合三角形三边关系分析:三角形任意两边之差小于第三边,因此只有当P、B、C三点共线时,PB-PC=BC,此时差值达到最大,即P点为一次函数与y轴的交点;先求出一次函数与x轴的交点C的坐标,再用两点间距离公式计算BC的长度即可得到最大值,同时得到P点坐标。
(3) 求y₁>y₂时x的取值范围可直接用数形结合思想:观察图象,找到一次函数图象位于反比例函数图象上方时对应的x的区间即可,注意反比例函数自变量x≠0,需分区间讨论。
【解析】
(1) 把$A(3,5)$代入$y_2=\frac{m}{x}$,得$5=\frac{m}{3}$,解得$m=15$。
∴反比例函数的解析式为$y_2=\frac{15}{x}$。
把$B(a,-3)$代入$y_2=\frac{15}{x}$,得$-3=\frac{15}{a}$,解得$a=-5$,即$B(-5,-3)$。
把$A(3,5)$、$B(-5,-3)$分别代入$y_1=kx+b$,得:
$\begin{cases}3k+b=5\\-5k+b=-3\end{cases}$
解得$\begin{cases}k=1\\b=2\end{cases}$
∴一次函数的解析式为$y_1=x+2$。
(2) 对于一次函数$y_1=x+2$,令$x=0$,得$y_1=2$,即一次函数图象与y轴的交点为$(0,2)$。
根据三角形三边关系可得$PB-PC≤BC$,当且仅当$P、B、C$三点共线时等号成立,即P为一次函数与y轴交点时,$PB-PC$的值最大,最大值为BC的长度。
令$y_1=x+2=0$,解得$x=-2$,即$C(-2,0)$。
由两点间距离公式得:$BC=\sqrt{(-5+2)^2+(-3-0)^2}=\sqrt{9+9}=3\sqrt{2}$。
∴$PB-PC$的最大值为$3\sqrt{2}$,点P的坐标为$(0,2)$。
(3) 观察图象可得,一次函数图象在反比例函数图象上方时对应的x的范围是$-5<x<0$或$x>3$,即当$y_1>y_2$时,$x$的取值范围是$-5<x<0$或$x>3$。
【答案】
(1) 反比例函数解析式为$\boldsymbol{y_2=\frac{15}{x}}$,一次函数解析式为$\boldsymbol{y_1=x+2}$;
(2) $PB-PC$的最大值为$\boldsymbol{3\sqrt{2}}$,点P的坐标为$\boldsymbol{(0,2)}$;
(3) $x$的取值范围是$\boldsymbol{-5<x<0}$或$\boldsymbol{x>3}$。
【知识点】
1. 待定系数法求函数解析式
2. 三角形三边关系应用
3. 数形结合比较函数值大小
【点评】
本题是一次函数与反比例函数的综合常考题型,既考查了基础的解析式求解能力,也考查了最值问题的转化思路和数形结合思想的应用,解题时注意结合图象分析,避免遗漏自变量的取值限制。
【难度系数】
0.65