3.下面句子中,加点词语使用不当的一项是 （）

A.翠鸟的眼睛很灵巧,一下子就看到了水底的小鱼。
B.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
C.我们做事要有主见,不能邯郸学步,否则会一事无成。
D.李爷爷年轻时走南闯北,见过不少大世面。

3.A 【解析】本题考查对词语的理解和在具体语境中的运用能力，需要准确把握词语的含义，并结合句子语境判断使用是否恰当。A项中“灵巧”主要强调巧妙、精巧，常用来形容动作的巧妙构思或事物的设计精妙，更侧重于技巧和构思方面。如“灵巧的双手”强调双手动作巧妙、技艺高超；“灵巧的设计”突出设计构思新颖、巧妙。而翠鸟的眼睛主要体现的是快速反应和敏捷观察的能力，并非巧妙的设计或构思，所以“灵巧”使用不当，不符合语境。故选A。

4.以下哪个选项中“明白”的意思不同于其他三项 （）

A.这份说明书写得很明白，我一看就会。
B.听了同学们的分享，我明白怎样把作文写得更有趣。
C.王老师把这道数学题讲解得很明白，同学们都听懂了。
D.做完“鸡蛋浮水”的实验，原本复杂的科学道理一下子变得明白易懂。

4.B 【解析】本题考查一词多义。ACD三项中的“明白”都意为内容清晰、容易理解；B项“明白”侧重于对某种方法、道理的领悟。故选B。

5.下列句子中,说法有误的一项是 （）

A.《鹿角和鹿腿》告诉我们实用不重要,外表美丽才重要。
B.《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面展现世界的奇妙。
C.复述故事时,我们可以借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。
D.法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家,《石蜂》节选自他的《昆虫记》。

5.A 【解析】本题考查对课本知识的掌握。A项《鹿角和鹿腿》这篇课文告诉我们物各有所长，也各有所短，不能只凭外表去判断事物的好坏，实用和美丽都很重要，而不是“实用不重要，外表美丽才重要”。故选A。

6.下列内容对应正确的一项是 （）

A.春节 吃月饼 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B.清明节 登高 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
C.端午节 赛龙舟 玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。
D.重阳节 守岁 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

6.C 【解析】本题考查对中国传统节日的习俗和相关诗句的掌握。A项“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描绘的是春节时人们更换桃符的景象，春节有贴春联、挂桃符等习俗。但“吃月饼”是中秋节的习俗，故A项对应错误。B项“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说的是四月山下的花已经开败了，而山寺中的桃花才刚刚盛开，这与清明节无直接关联。清明节常见的习俗是扫墓、踏青、插柳等，“登高”一般是重阳节的习俗，故B项对应错误。C项“玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪”，其中“玉粽”点明粽子，粽子是端午节的典型食物；“千舸竞”描绘了赛龙舟的热闹场景，赛龙舟是端午节的重要活动；艾叶和黄酒也是端午节用于驱邪祈福的物品，该诗句与端午节的习俗相契合，C项内容对应正确。D项“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中“登高”“插茱萸”都是重阳节的习俗，但“守岁”是春节的习俗，故D项内容对应错误。故选C。

7.弟弟做事急于求成，常以失败告终。你用哪则寓言劝告他最合适？（）

A.《龟兔赛跑》
B.《农夫和蛇》
C.《揠苗助长》
D.《狐狸和葡萄》

7.C 【解析】本题考查对寓言故事寓意的理解。A项《龟兔赛跑》告诫人们不可轻易小视他人，要虚心努力，骄傲必然导致失败。该寓言主要强调的是骄傲与谦虚、努力与懈怠的关系，不适合用来劝诫弟弟。B项《农夫和蛇》告诉我们做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人，对恶人千万不能心慈手软。其重点在于识别善恶，与弟弟做事急于求成的情况不相关。C项《揠苗助长》讲的是古时候有个人嫌禾苗长得慢，就把禾苗一棵棵拔高，结果禾苗都枯死了。这个寓言讽刺了那些急于求成，违反事物发展规律的人。弟弟做事急于求成，常以失败告终，符合《揠苗助长》所揭示的问题，用这则寓言来劝诫他，能让他明白做事要遵循规律，不能急于求成。D项《狐狸和葡萄》通过狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸的故事，讽刺了那些为了掩盖自己无能或达不到目的而找借口的人。其寓意与弟弟急于求成导致失败的情况不匹配，不适合用来劝诫弟弟。故选C。

四、读语段，完成练习。（7分）
小江是个多才多艺的姑娘：。舞台上，她穿着漂亮的裙子和精致的帽子，唱着歌曲动听的，赢得了阵阵台下掌声。演出结束，小江对观众说：“这是我最喜欢的歌曲，希望你们喜欢！”
1. 围绕第1句中加点的词语，将第1句话补充完整。（2分）
2. 用修改符号修改语段中的三处错误。（3分）
3. 请将最后一句改为转述句。（2分）

1.示例:她不仅会唱歌，还会跳舞、弹钢琴
【点评】本题考查围绕一个意思补全句子。要求补充的内容能体现“多才多艺”这个特点。
2. “和”改为“，戴着”；调换“歌曲”和“动听的”的位置；调换“阵阵”和“台下”的位置。
【点评】本题考查对常见语病(搭配不当、语序不当)的辨析与修改。第一处，“穿着漂亮的裙子和精致的帽子”中，“穿着”与“帽子”搭配不当，应为“戴着帽子”，所以应改为“穿着漂亮的裙子，戴着精致的帽子”。“唱着歌曲动听的”语序有误，正常语序应是“唱着动听的歌曲”，用“动听的”修饰“歌曲”，这样表达更符合语言习惯。“赢得了阵阵台下掌声”语序有误，应是“赢得了台下阵阵掌声”，强调掌声来自台下，且“阵阵”修饰“掌声”，这样的表达更通顺合理。
3. 演出结束，小江对观众说，那是她最喜欢的歌曲，希望观众喜欢。
【点评】本题考查句式转换。转述句是把别人说的话转达出来，重点在于改变人称和调整标点符号。在这个句子中，直接引语“这是我最喜欢的歌曲，希望你们喜欢！”改为转述句时，要把第一人称“我”改为第三人称“她”，“你们”改为“观众”，“这是”改为“那是”，同时去掉引号，将冒号改为逗号，感叹号改为句号。