5.下列关于“芽发育成枝条”图示的理解,不正确的是(

A.乙图中的a和c是由甲图中的3发育成的
B.乙图中的a是由甲图的1发育成的
C.甲图中的2能发育成乙图中的b
D.芽中有分生组织,该组织细胞能分裂和分化
A
)A.乙图中的a和c是由甲图中的3发育成的
B.乙图中的a是由甲图的1发育成的
C.甲图中的2能发育成乙图中的b
D.芽中有分生组织,该组织细胞能分裂和分化
答案
5.A
解析
【分析】
要解答本题,需先明确芽的结构及各部分的发育结果:甲图为芽的纵切结构,其中1是幼叶,将来发育成叶;2是芽轴,将来发育成茎;3是芽原基,将来发育成侧芽。乙图为枝条,a是叶,b是茎,c是侧芽。再逐一分析选项,判断各说法的正误。
【解析】
先梳理结构对应关系:甲图1幼叶→乙图a叶;甲图2芽轴→乙图b茎;甲图3芽原基→乙图c侧芽。
选项A:乙图的a(叶)由甲图的1(幼叶)发育而来,c(侧芽)由甲图的3(芽原基)发育而来,并非a和c都由3发育,该说法错误。
选项B:乙图a(叶)由甲图1(幼叶)发育而成,说法正确。
选项C:甲图2(芽轴)能发育成乙图b(茎),说法正确。
选项D:芽中存在分生组织,分生组织细胞可分裂和分化,推动芽的发育,说法正确。
综上,不正确的选项是A。
【答案】
A
【知识点】
芽的结构与发育;植物分生组织
【点评】
本题考查芽发育成枝条的基础知识点,需准确识记芽各结构的发育方向,区分枝条各部分对应的芽结构,属于易掌握的基础题。
【难度系数】
0.5
要解答本题,需先明确芽的结构及各部分的发育结果:甲图为芽的纵切结构,其中1是幼叶,将来发育成叶;2是芽轴,将来发育成茎;3是芽原基,将来发育成侧芽。乙图为枝条,a是叶,b是茎,c是侧芽。再逐一分析选项,判断各说法的正误。
【解析】
先梳理结构对应关系:甲图1幼叶→乙图a叶;甲图2芽轴→乙图b茎;甲图3芽原基→乙图c侧芽。
选项A:乙图的a(叶)由甲图的1(幼叶)发育而来,c(侧芽)由甲图的3(芽原基)发育而来,并非a和c都由3发育,该说法错误。
选项B:乙图a(叶)由甲图1(幼叶)发育而成,说法正确。
选项C:甲图2(芽轴)能发育成乙图b(茎),说法正确。
选项D:芽中存在分生组织,分生组织细胞可分裂和分化,推动芽的发育,说法正确。
综上,不正确的选项是A。
【答案】
A
【知识点】
芽的结构与发育;植物分生组织
【点评】
本题考查芽发育成枝条的基础知识点,需准确识记芽各结构的发育方向,区分枝条各部分对应的芽结构,属于易掌握的基础题。
【难度系数】
0.5
6.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是(
A.花芽
B.芽轴
C.幼叶
D.芽原基
C
)A.花芽
B.芽轴
C.幼叶
D.芽原基
答案
6.C
解析
【分析】本题考查植物芽的结构及各部分的发育功能,解题时需明确芽的不同结构对应的发育结果,结合题干“直接发育成荷叶(叶)”的要求,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】芽的结构中,各部分的发育方向为:①花芽将来发育成花;②芽轴将来发育成茎;③幼叶将来发育成叶;④芽原基将来发育成侧芽。荷叶属于植物的叶,因此直接发育成荷叶的是幼叶,对应选项C。
【答案】C
【知识点】植物芽的结构与发育
【点评】本题属于生物学科的基础考点,主要考查学生对芽各部分发育功能的识记,难度较低,只要掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.3
【解析】芽的结构中,各部分的发育方向为:①花芽将来发育成花;②芽轴将来发育成茎;③幼叶将来发育成叶;④芽原基将来发育成侧芽。荷叶属于植物的叶,因此直接发育成荷叶的是幼叶,对应选项C。
【答案】C
【知识点】植物芽的结构与发育
【点评】本题属于生物学科的基础考点,主要考查学生对芽各部分发育功能的识记,难度较低,只要掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.3
7.如图是在显微镜下观察到的根尖不同部位的细胞形状图,其中是分生区细胞的是 (

A
B
C D
C
)A
B
C D
答案
7.C
解析
【分析】要判断分生区细胞,需先明确根尖各部位细胞的形态特征:根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中分生区细胞的特点是细胞体积小,近似正方形,排列紧密,细胞核大,细胞质浓,分裂能力强。再逐一分析各选项的细胞形态,匹配分生区的特征。
【解析】回忆根尖各区域细胞特点:成熟区细胞长形,有导管结构;伸长区细胞较长,排列较疏松;分生区细胞呈正方形,排列紧密,细胞核大;根冠细胞形态不规则。观察选项:A细胞为长管状,是成熟区的导管细胞;B细胞呈长形,排列疏松,属于伸长区细胞;C细胞近似正方形,排列紧密,细胞核大,符合分生区细胞特征;D细胞呈长方形,是成熟区细胞。因此选C。
【答案】C
【知识点】根尖的结构;分生区细胞特点
【点评】本题考查根尖不同部位细胞的形态识别,需准确掌握根尖各分区的细胞形态特征,属于基础知识点的应用,难度不大。
【难度系数】0.6
【解析】回忆根尖各区域细胞特点:成熟区细胞长形,有导管结构;伸长区细胞较长,排列较疏松;分生区细胞呈正方形,排列紧密,细胞核大;根冠细胞形态不规则。观察选项:A细胞为长管状,是成熟区的导管细胞;B细胞呈长形,排列疏松,属于伸长区细胞;C细胞近似正方形,排列紧密,细胞核大,符合分生区细胞特征;D细胞呈长方形,是成熟区细胞。因此选C。
【答案】C
【知识点】根尖的结构;分生区细胞特点
【点评】本题考查根尖不同部位细胞的形态识别,需准确掌握根尖各分区的细胞形态特征,属于基础知识点的应用,难度不大。
【难度系数】0.6
8.如图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述正确的是 (

A.吸收水和无机盐的主要部位是④
B.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④
C.与幼根的生长密切相关的部位是①和④
D.①对根尖起保护作用
C
)A.吸收水和无机盐的主要部位是④
B.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④
C.与幼根的生长密切相关的部位是①和④
D.①对根尖起保护作用
答案
8.C
解析
【分析】
要解决本题,需先识别图中序号对应的根尖部位:根尖从顶端向上依次为根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中③是根冠(位于根尖最顶端,细胞不规则,起保护作用);④是分生区(细胞小、排列紧密,分裂能力强);①是伸长区(细胞较长,是根伸长最快的部位);②是成熟区(有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位)。再逐一分析选项判断对错。
【解析】
1. 识别各序号对应的根尖结构:③根冠、④分生区、①伸长区、②成熟区。
2. 分析选项:
A选项:吸收水和无机盐的主要部位是②成熟区,不是④,A错误。
B选项:根冠到成熟区的正确排序是③→④→①→②,不是③①②④,B错误。
C选项:幼根的生长依赖分生区(④)细胞分裂增加细胞数量,以及伸长区(①)细胞伸长增大体积,因此①和④与幼根生长密切相关,C正确。
D选项:对根尖起保护作用的是③根冠,不是①,D错误。
【答案】
C
【知识点】
根尖的结构与功能
【点评】
本题考查根尖各结构的特点及功能,需准确区分根尖四个区域的细胞形态和作用,属于基础识图题,需牢记根尖的结构顺序和功能。
【难度系数】
0.3
要解决本题,需先识别图中序号对应的根尖部位:根尖从顶端向上依次为根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中③是根冠(位于根尖最顶端,细胞不规则,起保护作用);④是分生区(细胞小、排列紧密,分裂能力强);①是伸长区(细胞较长,是根伸长最快的部位);②是成熟区(有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位)。再逐一分析选项判断对错。
【解析】
1. 识别各序号对应的根尖结构:③根冠、④分生区、①伸长区、②成熟区。
2. 分析选项:
A选项:吸收水和无机盐的主要部位是②成熟区,不是④,A错误。
B选项:根冠到成熟区的正确排序是③→④→①→②,不是③①②④,B错误。
C选项:幼根的生长依赖分生区(④)细胞分裂增加细胞数量,以及伸长区(①)细胞伸长增大体积,因此①和④与幼根生长密切相关,C正确。
D选项:对根尖起保护作用的是③根冠,不是①,D错误。
【答案】
C
【知识点】
根尖的结构与功能
【点评】
本题考查根尖各结构的特点及功能,需准确区分根尖四个区域的细胞形态和作用,属于基础识图题,需牢记根尖的结构顺序和功能。
【难度系数】
0.3
9.下列关于植物根的描述,错误的是 (
A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水等物质
B.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积大,是细胞分化的结果
C.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区
D.植物的根尖之所以具有分裂能力,是因为根尖具有分生组织
B
)A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水等物质
B.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积大,是细胞分化的结果
C.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区
D.植物的根尖之所以具有分裂能力,是因为根尖具有分生组织
答案
9.B
解析
【分析】
本题考查植物根的结构与功能,需掌握根尖各区域的特点、根系的作用,以及细胞生长与分化的区别。解题思路是逐一分析每个选项,判断描述是否符合生物学事实,找出错误选项。
【解析】
选项A:发达的根系既能有效固定植物体,又能通过根毛等结构吸收水分和无机盐,描述正确。
选项B:根尖分生区细胞分裂产生的新细胞,体积逐渐增大形成伸长区细胞,这是细胞生长的结果;细胞分化是形成不同功能组织的过程,并非伸长区细胞体积大的原因,描述错误。
选项C:根尖成熟区有大量根毛,增大了吸收面积,是吸收水分的主要部位,描述正确。
选项D:根尖分生区属于分生组织,具有分裂能力,能不断产生新细胞,描述正确。
综上,错误的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
植物根的结构与功能;根尖的结构
【点评】
本题为生物基础题,聚焦根尖各部分的特点与功能,需准确区分细胞生长和分化的概念,难度较低,侧重对核心知识点的识记与辨析。
【难度系数】
0.7
本题考查植物根的结构与功能,需掌握根尖各区域的特点、根系的作用,以及细胞生长与分化的区别。解题思路是逐一分析每个选项,判断描述是否符合生物学事实,找出错误选项。
【解析】
选项A:发达的根系既能有效固定植物体,又能通过根毛等结构吸收水分和无机盐,描述正确。
选项B:根尖分生区细胞分裂产生的新细胞,体积逐渐增大形成伸长区细胞,这是细胞生长的结果;细胞分化是形成不同功能组织的过程,并非伸长区细胞体积大的原因,描述错误。
选项C:根尖成熟区有大量根毛,增大了吸收面积,是吸收水分的主要部位,描述正确。
选项D:根尖分生区属于分生组织,具有分裂能力,能不断产生新细胞,描述正确。
综上,错误的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
植物根的结构与功能;根尖的结构
【点评】
本题为生物基础题,聚焦根尖各部分的特点与功能,需准确区分细胞生长和分化的概念,难度较低,侧重对核心知识点的识记与辨析。
【难度系数】
0.7
10.香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是(
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
C
)A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
答案
10.C
解析
【分析】
本题为生物学科中植物结构与功能的基础题,需逐一分析每个选项对应的知识点,判断叙述是否正确。首先回忆叶芽发育、木本植物茎的结构特点、根的吸水部位等知识,再对A、B、C、D四个选项逐一排查,找出错误的叙述。
【解析】
A选项:叶芽是未发育的枝条,将来会发育成茎和叶,香椿芽属于叶芽,因此由叶芽发育而成,该选项叙述正确。
B选项:香椿是木本植物,其茎内有形成层,形成层的细胞具有分裂能力,能不断产生新的韧皮部和木质部,使茎逐年加粗,该选项叙述正确。
C选项:制作家具的木材需要质地坚硬的结构,茎的木质部含有大量木质纤维,是木材的主要来源;而韧皮部主要负责运输有机物,质地较软,因此香椿木取材于茎的木质部,而非韧皮部,该选项叙述错误。
D选项:植物根的成熟区生有大量根毛,大大增加了根与土壤的接触面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,香椿依靠根毛从土壤中吸收水分,该选项叙述正确。
【答案】
C
【知识点】
叶芽的发育;木本植物茎的结构;根对水分的吸收
【点评】
本题考查植物相关的基础知识点,涵盖叶芽发育、木本茎结构、根的吸水功能等内容,属于识记类题目,只要准确掌握各结构的特点和功能即可正确解答,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为生物学科中植物结构与功能的基础题,需逐一分析每个选项对应的知识点,判断叙述是否正确。首先回忆叶芽发育、木本植物茎的结构特点、根的吸水部位等知识,再对A、B、C、D四个选项逐一排查,找出错误的叙述。
【解析】
A选项:叶芽是未发育的枝条,将来会发育成茎和叶,香椿芽属于叶芽,因此由叶芽发育而成,该选项叙述正确。
B选项:香椿是木本植物,其茎内有形成层,形成层的细胞具有分裂能力,能不断产生新的韧皮部和木质部,使茎逐年加粗,该选项叙述正确。
C选项:制作家具的木材需要质地坚硬的结构,茎的木质部含有大量木质纤维,是木材的主要来源;而韧皮部主要负责运输有机物,质地较软,因此香椿木取材于茎的木质部,而非韧皮部,该选项叙述错误。
D选项:植物根的成熟区生有大量根毛,大大增加了根与土壤的接触面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,香椿依靠根毛从土壤中吸收水分,该选项叙述正确。
【答案】
C
【知识点】
叶芽的发育;木本植物茎的结构;根对水分的吸收
【点评】
本题考查植物相关的基础知识点,涵盖叶芽发育、木本茎结构、根的吸水功能等内容,属于识记类题目,只要准确掌握各结构的特点和功能即可正确解答,难度适中。
【难度系数】
0.6
11.请仔细观察下列根尖结构中的几种细胞的结构特点,回答问题。

A B C D
(1)图中A、B、C、D分别表示根尖哪一部分的细胞?A位于
(2)A、B、C、D所在区域自根尖的前端向后排列的顺序是(填字母):
(3)具有分裂能力的细胞是图
(4)图B所示细胞的形态结构与其
(5)根的生长主要与图
(6)图中四种细胞形态各异,产生这种现象的原因是细胞
A B C D
(1)图中A、B、C、D分别表示根尖哪一部分的细胞?A位于
根冠
;B位于成熟区
;C位于伸长区
;D位于分生区
。(2)A、B、C、D所在区域自根尖的前端向后排列的顺序是(填字母):
A
→D
→C
→B
。(3)具有分裂能力的细胞是图
D
所示细胞。(4)图B所示细胞的形态结构与其
吸收
功能相适应。(5)根的生长主要与图
C
和图D
所示细胞的生命活动有关。(6)图中四种细胞形态各异,产生这种现象的原因是细胞
分化
。答案
11.(1)根冠 成熟区 伸长区 分生区
(2)A D C B
(3)D
(4)吸收
(5)C D
(6)分化
(2)A D C B
(3)D
(4)吸收
(5)C D
(6)分化
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确根尖各部分细胞的形态特点:根冠细胞形状不规则、排列疏松;分生区细胞体积小、排列紧密、细胞核大;伸长区细胞呈长方形,迅速伸长;成熟区细胞有根毛,是吸收的主要部位。再结合根尖从前端向后的结构顺序(根冠→分生区→伸长区→成熟区),以及各部分的功能(分裂、伸长、吸收),即可解答问题。
【解析】
1. 识别各细胞对应的根尖部位:
图A细胞形状不规则,是根冠细胞;
图B细胞有根毛,属于成熟区细胞;
图C细胞呈长条形,是伸长区细胞;
图D细胞体积小、排列紧密,是分生区细胞。
2. 根尖从前端向后的排列顺序:根冠(A)→分生区(D)→伸长区(C)→成熟区(B)。
3. 具有分裂能力的是分生区(D)细胞,因为分生区细胞的主要功能是分裂产生新细胞。
4. 图B是成熟区细胞,根毛增大了吸收面积,与其吸收水分和无机盐的功能相适应。
5. 根的生长依赖分生区(D)细胞分裂增加细胞数量,以及伸长区(C)细胞伸长增大细胞体积,因此与C、D有关。
6. 四种细胞形态不同,是细胞分化的结果,细胞分化使细胞形态、结构和功能出现差异。
【答案】
(1)根冠;成熟区;伸长区;分生区
(2)A;D;C;B
(3)D
(4)吸收
(5)C;D
(6)分化
【知识点】
根尖的结构与功能;细胞分化;根的生长
【点评】
本题考查根尖各部分的细胞特点、功能及根生长的原因,属于生物学科的基础知识点应用,需准确区分根尖四部分的细胞形态,理解结构与功能相适应的特点,难度适中。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,需先明确根尖各部分细胞的形态特点:根冠细胞形状不规则、排列疏松;分生区细胞体积小、排列紧密、细胞核大;伸长区细胞呈长方形,迅速伸长;成熟区细胞有根毛,是吸收的主要部位。再结合根尖从前端向后的结构顺序(根冠→分生区→伸长区→成熟区),以及各部分的功能(分裂、伸长、吸收),即可解答问题。
【解析】
1. 识别各细胞对应的根尖部位:
图A细胞形状不规则,是根冠细胞;
图B细胞有根毛,属于成熟区细胞;
图C细胞呈长条形,是伸长区细胞;
图D细胞体积小、排列紧密,是分生区细胞。
2. 根尖从前端向后的排列顺序:根冠(A)→分生区(D)→伸长区(C)→成熟区(B)。
3. 具有分裂能力的是分生区(D)细胞,因为分生区细胞的主要功能是分裂产生新细胞。
4. 图B是成熟区细胞,根毛增大了吸收面积,与其吸收水分和无机盐的功能相适应。
5. 根的生长依赖分生区(D)细胞分裂增加细胞数量,以及伸长区(C)细胞伸长增大细胞体积,因此与C、D有关。
6. 四种细胞形态不同,是细胞分化的结果,细胞分化使细胞形态、结构和功能出现差异。
【答案】
(1)根冠;成熟区;伸长区;分生区
(2)A;D;C;B
(3)D
(4)吸收
(5)C;D
(6)分化
【知识点】
根尖的结构与功能;细胞分化;根的生长
【点评】
本题考查根尖各部分的细胞特点、功能及根生长的原因,属于生物学科的基础知识点应用,需准确区分根尖四部分的细胞形态,理解结构与功能相适应的特点,难度适中。
【难度系数】
0.3
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